Сценарии к 8 марта в детском саду 2 младшая группа. Сценарий «8 марта!» (2 младшая и средняя группы). Вед.: Он большой и косолапый и зимой сосёт он лапу

Стремление к прекрасному — естественная потребность человека, и ее надо воспитывать с раннего детства. Через музыку, песни, художественное слово ребенок в возрасте от 2 до 4 лет жадно познает все многообразие окружающего мира, учится любить его, обогащается радостными, яркими впечатлениями.

Праздники и развлечения радуют малышей, создают у них приподнятое настроение. Музыка, песни, художественное слово (потешки, стихи, сказки) — самые доступные и эффективные средства эстетического развития маленьких детей. Кроме того, они воспитывают у малышей чувство товарищества, любовь к природе и родной земле.

В последнее время все чаще разрабатываются сценарии праздников, в которых участвуют сразу две или три возрастные группы детей. Детям это очень полезно.

Активно привлекаются к участию в них родители, бабушки и дедушки. Дети радуются участию взрослых в торжествах и гордятся своими родителями. Спортивные праздники, в которых соревнуются семейные команды, сплачивают семью, приносят много радости и запоминаются взрослым и детям надолго.

К сожалению, взрослые люди разучились устраивать праздники и радоваться всей душой, как это умеют дети. Ведь во многих семьях праздник в доме сводится к приготовлению обильного стола и съеданию приготовленного под обсуждение политических проблем и сетование на трудности жизни. Посещая детские праздники и активно участвуя в них, мы можем вернуть себе минуты радости.

Самых маленьких детей постепенно готовят к праздничному мероприятию. Сначала проводятся занятия в группе. Нужно заинтересовать малышей и поддерживать у них бодрое, веселое настроение. Этого несложно добиться: дети радуются при виде игрушки, куклы, цветной картинки. Когда малыши привыкнут к музыкальному руководителю, можно проводить занятия в зале. Бывает, некоторые дети проявляют пассивность, не принимают участия в развлечениях. В таких случаях нужно дать им возможность просто понаблюдать, как играют, занимаются другие ребята.

Умелый подбор музыкального материала, дидактических пособий, создание игровой ситуации помогают быстро вызвать желаемую реакцию, интерес ребенка. Малыши очень отзывчивы на ласку, похвалу, внимание. Стоит приласкать ребенка, похвалить, отметив пусть незначительный успех, и он активно включается в деятельность.

В сценарии праздника нужно использовать материал, разученный с малышами на занятиях.

Виды и формы праздников могут быть разные: игры, драматизация сказок, кукольный театр. Очень полезно в сценарии торжества использовать загадки. Простые, короткие, доступные даже для малышей, они развивают внимание, воображение, память, речь. Дети младшего и среднего возраста любят слушать и повторять за взрослыми короткие стихи, песни, сказки, напевные ритмичные народные потешки. Это важно для развития речевого аппарата, образного мышления, творческого воображения.

8 марта в ДОУ. Сценарии. Младшая группа

Игровая и образовательная деятельность совместно с родителями и детьми младшего дошкольного возраста "Подарок для любимой мамы".Задачи по работе с детьми: 1. Закрепить знания детей празднике мам (8 Марта), о домашних животных и детенышах. 2. Продолжать учить навыкам элементарной гигиены и прочим бытовым навыкам. 3. Развивать речь, память, внимание, логическое мышление, общую и мелкую моторику, речевое дыхание. 4. Формировать интерес к рисованию нетрадиционным способом – ладошкой. Задачи работы с...

Праздник 8 марта для младших дошкольников 2-3 лет. СценарийРЕПЕРТУАР: 1. Волшебники двора - Лялечка 2. Песня-игра «Розовые щечки», музыка, слова и описание движений Г. Вихаревой 3. «носочек-коблучек» 4. Песня «Пирожки» 5. Танец с мамами Под музыку дети с мамами входят в зал, садятся на стульчики (каждый ребенок со своей мамой ВЕДУЩАЯ: Сегодня праздник наших мам, Милых бабушек, прекрасных дам. Мы их нежно поцелуем и обнимаем (дети целуют сидящих с ними рядом мам и бабушек) Вот как мы любим друг...

8 марта - день особенный, День радости и красоты, На всей земле он дарит женщинам Свои улыбки и цветы. Международный женский день 8 марта - это замечательный праздник, который наполняет мир добрыми улыбками, искренними признаниями в любви нашим мамам, бабушкам, сестрам. Нет ничего лучше на этом свете ласкового прикосновения материнских рук, их мудрого доброго слова. Они создают уют в доме, наполняют жизнь своих родных и близких любовью, несут красоту и нежность, согревают душевным теплом, делятс...

Развлечение к празднику 8 марта для детей второй младшей группы и их родителейСценарий развлечения рассчитан для детей второй младшей группы возрастом 3-4 года и для их родителей. Цель: создание радостной атмосферы праздника у детей и их родителей, посвященного Международному женскому дню. Задачи: - знакомить детей с праздником «Международный женский день» - учить детей ритмично двигаться под музыку; - продолжать учить детей петь легко, непринужденно, соблюдая метр и ритм; - развивать двигате...

Цель: Создать в группе обстановку праздничной подготовки к "8 марта" Задачи: Дать представление об опасном и нужном человеку предмете (ножницы). Развивать творческую активность, желание соблюдать традиции праздников. Воспитывать чувство заботы и уважения к близким. Очень легкая поделка из картона для детей младшей группы. В младшей группе дети еще не вырезают ножницами, а для знакомства с опасными предметами (н-р ножницами) есть мотивация. Провести образовательную деятельность: рассматривание...

Сценарий утренника 8 Марта. Младшая - средняя группаВашему вниманию хочу представить сценарий утренника 8 Марта, разработанный для детей 2 младшей-средней группы. Данный материал будет полезен для воспитателей и музыкальных руководителей дошкольных учреждений. Цель: создание праздничного настроения. Задачи: - закреплять знания детей о празднике 8 Марта; - сплочение детского коллектива через процесс подготовки к утреннику; В зал под музыку входят дети, встают в линию. Вед-ий: Ласковое солнышко ул...

Сценарий сказки-развлечения для второй младшей группы, посвященное 8 марта «Муха-цокотуха»Цель: создавать условия для развития творческой активности детей в музыкально-театральной деятельности, свободно и раскрепощенно держаться при выступлении перед взрослыми и сверстниками (в том числе предоставление главных ролей застенчивым детям, включение в спектакль детей с речевыми трудностями, обеспечение активного участия каждого ребенка в спектакле). Задачи: Способствовать формированию творческого сам...

Сценарий весеннего праздника «Ах, какая, мама!» для детей 2 младшей группыСоставлен: Мишиной Татьяной Васильевной, музыкальным руководителем МБДОУ «Детский сад № 59», г. Нижний Новгород Описание: В данном сценарии представлена инсценировка «Где моя мама?», которую с удовольствием покажут дети для своих гостей. К малышам прилетит сказочный герой - Карлсон, с разноцветными шарами. Для него дети сыграют в оркестре на музыкальных инструментах, вместе с ним потанцуют. Огромную радость испытают малы...

Сценарий 8 марта в I младшей группе "Как будили Солнышко"Цель: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями. Задачи: Образовательные: Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни, танцы, свои роли. Развивающие: Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку. Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение к маме и бабушке, способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье, умение преодолевать страх...

Сценарий весеннего праздника для детей 2-3 лет и их родителей «Солнышко для мам»Автор сценария: Яковлева Ирина Александровна, воспитатель группы раннего возраста детского сада №285 Место проведения: музыкальный зал Украшение зала: зал празднично украшен шарами, цветами и бантами. Центральная стена украшена художественной композицией «8 Марта», теремок для солнышка. Предшествующая работа: старшим детям заранее раздаются стихотворения для заучивания, с детьми группы разучивают песни, игры, мамам р...

Утренник в детском саду к 8 марта. Сценарий «Весна пришла, мамин праздник принесла. Младшая - средняя группа Цель: создание праздничной атмосферы, воспитание добрых чувств у детей к мамам и бабушкам. Раскрытие творческого потенциала детей в играх, песнях, танцах, инсценировке. Персонажи: Ведущий воспитатель. Дети: сорока, лиса, медведь, заяц, пчелки, цыплята, курочка. Ведущий: Теплым словом, звонким пеньем Поздравляем с днем весенним. А кого, скажите нам? Дети: Дорогих, любимых мам! 1 ребенок...

Сценарий праздника к 8 марта. Мы веселые котята Ведущий:Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть на празднике наших уважаемых мам, бабушек. Спасибо, что вы есть! И мы действительно хотим, чтобы этот день для вас стал настоящим праздником. Примите наши поздравленья, В международный женский день! Пусть будет ваше настроение, Всегда цветущим, как сирень. Пусть будет жизнь прекрасна ваша, И дети счастливы всегда, Пусть дом ваш будет полной чашей! Удачи, счастья и добра! Давайте мам и бабуш...

Сценарий праздника к 8 марта в детском саду. Вторая младшая группа Автор: Ботвенко Светлана Геннадьевна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №27" г.Камень - на - Оби, Алтайский край Цель: создание для детей праздничного настроения, обогащение их эмоционального восприятия. Задачи: 1. Доставить детям радость от общения с музыкой, друг с другом. 2. Закрепить творческие и сценические способности детей. 3. Воспитывать чувство гордости за родных и близких, заботливое отношение к своим мамам...

Сценарий праздника 8 марта во 2-ой младшей группе "Милой мамочке"Цель: создать у детей атмосферу праздника. Задачи: Образовательные: продолжать формировать музыкальные представления о весне; умение ритмично двигаться под музыку, чисто интонировать; развивать умение петь ансамблем. Развивающие: развивать речь, умение декламировать, обогащать словарный запас, учить выражать в музыке свои чувства. Воспитательные: закладывать основы нравственного воспитания; воспитывать уважение к старшим, бережное...

8 марта в детском саду. Младшая группа. Сценарий праздникаАвтор: Семенова Елена Афанасьевна, воспитатель детского сада Место работы: ГБДОУ №9 комбинированного вида Пушкинского района Санкт - Петербурга, г.Пушкин Сценарий утренника."8 марта - праздник мам" для детей младшего дошкольного возраста. Цели: развивать творческие и сценические способности у детей;воспитывать любовь и уважение к маме; воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.Ход праздника:Под весёлую музыку в зал заходят м...

1 Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, уважаемые родители!
Приближается замечательный праздник – 8 марта! И мы рады приветствовать в этом зале прекрасных и горячо любимых женщин, имя которым МАМА.

2 Ведущий: Праздник постучал в окно, стало в садике светло.
Все ребята нарядились, мам всех в гости пригласили. Поздравления примите, праздник детский посмотрите! Сегодня для своих мам, бабушек, сестер дети подготовили праздничный концерт.

(Дети средней группы читают стихи)

1 реб.:
Наступает мамин праздник,
Наступает Женский день.
Знаю: любит мама очень
Розы, маки и сирень.
Только в марте нет сирени,
Роз и маков не достать...
А ведь можно на листочке
Все цветы нарисовать!
Приколю картинку эту
Я над маминым столом,
Утром маму дорогую
Обниму
И расцелую,
И поздравлю с Женским днем!

2 реб.:
День весенний,
Не морозный,
День весенний
И мимозный –
Это мамин день!
День безоблачный,
Не снежный,
День взволнованный
И нежный –
Это мамин день!
День просторный,
Не капризный,
День подарочный,
Сюрпризный –
Это мамин день!

3 реб.:
Я весь день сидел горюя,
Я искал решения:
Что же маме подарю я
В день весны рождения.

Нарисую пеликана,
Дом картонный сделаю,
А ещё послушным стану
На неделю целую!

4 реб.:
Я подаpок pазноцветный
Подаpить pешила маме.
Я стаpалась, pисовала
Четыpьмя каpандашами.
Hо сначала я на кpасный
Слишком сильно нажимала,
А потом, за кpасным сpазy
Фиолетовый сломала,
А потом сломался синий,
И оpанжевый сломала…
Все равно поpтpет красивый,
Потомy что это - мама!

1 Ведущий: Мы для мамы все споём
И поздравим с женским днём!

2 мл. гр. Песня «Весенний хоровод».

2 Ведущий: Ведь сегодня день чудесный,
Пахнет раннею весной…
Мы споём о маме песню
О любимой, о родной.

Средняя группа песня « Сегодня мамин праздник ».

1 Ведущий: Ради праздника такого
Танец подарить готовы!
Каблучки пусть застучат
Мамочку повеселят.

2 мл. гр. Танец «Цветы».

2 Ведущий: Игра «Повяжи девочке платочек».

Цель: Соревнуются 2 мальчика, 2 девочки, нужно 2 стульчика и 2 платочка. По сигналу мальчики повязывают косынки девочкам, кто быстрее.

1 Ведущий: Вам секрет свой открываем:
Мы танцуем и поём,
А сейчас стихи прочтём.

2 мл. гр. Стихи.

Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек, и мам!
Обещаем, обещаем,
Здесь не будет скучно вам!

Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю!
Но не только ей одной,
А и бабушке родной!

Мама – слово дорогое,
В слове там тепло и свет!
В славный день 8 марта
Нашим мамам шлем привет!

Много мам на белом свете.
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя!

Нас сегодня утром рано
Звон капели разбудил.
Что случилось? Это праздник,
Мамин праздник наступил!

Посмотрите за окошко.
Стало там теплей немножко.
Славный праздник наступает.
Солнышко его встречает.

Снежок на солнце тает,
Повеяло весной.
Большой сегодня праздник
У мамы дорогой!

Мы любим нашу бабушку.
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей.

Я поздравить маму
С праздником хочу.
Сделаю для мамы
Всё, что захочу,
Уберу свой столик,
Вымою игрушки,
Постелю кроватку
Куколке подружке.

Мне мама приносит
Игрушки, конфеты.
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Весёлые песни она напевает.
Нам скучно вдвоём
Никогда не бывает.

***
Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня.

***
Мы с моею бабушкой - старые друзья
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!

***
Очень бабушку свою –
Маму мамину люблю,
У нее морщинок много
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать!

Мама, мама, мамочка.
Я тебя люблю,
Я тебе весеннюю
Песенку спою!

2 младшая группа
Песня «Поздравим маму».

2 Ведущий: Детки средней группы прочтут стихи для своих мам.

Реб. :
Я возьму карандаши,
Нарисую лан-ды-ши.
Их потом поставлю в вазу
И налью в неё воды…
Подарю я маме сразу
И рисунок, и цветы.

Реб.:
Подарок мамочке готов –
Большой-большой букет цветов.
Я рисовал его полдня…
Ну, поцелуй скорей меня!

Реб.:
В тёплый солнечный денёк
Посажу цветок в горшок
И поставлю на окошко,
Чтобы он подрос немножко.

Поливать его я стану,
Пусть цветочек мой растёт,
А на праздник милой мамы
Мой цветочек зацветёт!

Реб.:
Ты самая красивая,
Ты самая хорошая.
На ласковое солнышко
И на луну похожая.
Дарю тебе улыбку,
Дарю большой цветок:
Хочу, чтоб ты порхала
Всегда как мотылек.

Реб.:
А какой подарок маме
Мы подарим в женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме –
Это очень интересно...
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло...

Ну, а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок...
Жаль, я ростом не высок.

Реб:
В мамин день, – восьмого марта –
Буду тихо я играть…
Буду кашу есть с азартом,
И игрушки убирать…

Перемою всю посуду,
И цветы ей подарю…
В общем, вредничать не буду,
Так я мамочку люблю…

Реб.:
С днём 8 Марта!
С праздником весенним!
Льётся пусть повсюду
Звонкое веселье!
Пусть сияет солнце!
Пусть уйдут морозы!
Пусть прогонит зиму
Веточка мимозы!

Реб.:
Я поздравить мамочку
С праздником хочу
Сделаю для мамы
Все, что захочу
Уберу свой столик,
Вымою игрушки,
Постелю кроватку
Куколке-подружке
Вместе с куклой Ниной
Испечем печенье
Хоть из пластилина,
Но ведь угощенье.
Наш подарок маме
Мы на стол поставим
Вместе с куклой Ниной
Мамочку поздравим

Реб.:
Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам.
И нам приятно это.

Уже кругом синеет даль,
А снег лежит упрямо.
Сегодня солнцу очень жаль,
Что нет у солнца мамы.

Сегодня праздник славный.
С утра звенит капель.
Поём мы песни маме, –
Сегодня мамин день.

Реб.:
С праздником, бабушки, мамы, сестрёнки,
Тёти, подружки и просто девчонки!
Я вам желаю всегда быть счастливыми,
Сильными, добрыми, очень красивыми!
Солнышко пусть вам всегда улыбается!
Ваши мечты пусть скорее сбываются!
Ну, а себе я хочу пожелать
Радовать вас и во всём помогать.

Реб.:
Нынче праздник,
Нынче праздник,
Праздник бабушек и мам! –
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.

Бабушка любимая,
Как ты нам нужна!
Ведь твоей заботою
Наша жизнь полна.
Добрыми советами
Помогаешь жить.
Мы тебя вниманием
Рады окружить.

Реб.:
Вот подснежник на поляне,
Я его нашёл,
Отнесу подснежник маме,
Хоть и не расцвел.

И меня с цветком так нежно
Мама обняла,
Что раскрылся мой подснежник
От ее тепла.

Реб.:
8 Марта – день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.

Средняя группа
Песня « Мама ».

1 Ведущий: Концерт наш продолжаем
Будем мы вас развлекать,
Приглашаем поиграть.

Игра «Бельё».

2 верёвки, прищепки, платочки: 2 цветов.

1 Ведущий: Подарок маме
Покупать не станем –
Сделать сами
Своими руками.

Вбегает домовёнок Кузя.

Кузя: Ох, беда, беда, огорчение! Хозяйство - по миру, убытки не меряны. Сундук с праздниками пропал! Я бежал, бежал, устал! Я бежал, бежал, устал! Куда это я попал?

2 Ведущий: Ты попал к ребятам на праздник. А сам - то ты кто?

Кузя: Я – то Кузька- домовой.
Пригласи меня домой
Я порядок наведу
Не пущу я в дом беду
Вашим бабушкам и мамам
По хозяйству помогу!
А тут недоглядел! Пропажа у меня в хозяйстве приключилась, сундук мой волшебный пропал! Ой, беда, беда, огорчение! Что делать, что делать?

1 Ведущий: Да, ты посмотри, Кузенька. Не твой ли это сундучок в углу?

Кузя: Вот он, сундучок мой заветный! Сундучок мой, сундучок, позолоченный бочок. Расписная крышка, медная задвижка. 1,2,3,4,5 – начинайте танцевать.

2 мл. гр. Танец «Парная пляска».

Кузя: 1,2,3,4,5 – продолжаем танцевать.

Средняя гр. Танец «Боковой гопак».

Кузя: Молодцы! Ребята, а вы знаете, что мой сундучок не простой, а волшебный, он хранит не только праздники, но и угощения. И я хочу вас угостить.(Сладкое угощения детям)
Дорогие мамы и бабушки!
Пусть дети дарят вам побольше добрых слов.
И каждый день букетики цветов.
А теперь пора прощаться, вам счастливо оставаться!
В гостях хорошо, а дома лучше!

1 ведущий: Дорогие наши мамы! Ваши детки приготовили для вас подарки своими руками.
Праздник подошёл к концу,
Что же нам ещё сказать?
Разрешите на прощанье
Вам здоровья пожелать!
Не болейте, не старейте,
Не сердитесь никогда,
Вот такими молодыми
Оставайтесь навсегда!

2 Ведущий: Вот и кончилось веселье,
Расставаться нам пора.
На прощанье всем желаем
Мира, счастья и добра!

Счастья, радости желаю,
Вдохновенья и добра,
С 8 Марта поздравляю,
Пусть в душе цветет весна!

С 8 Марта поздравляю,
Всем желаю я добра,
Быть счастливыми, улыбок,
Чтоб в душе цвела весна!

Маму поздравляю,
С праздником весны.
Громко прочитаю,
Я свои стихи.

Маму очень я люблю,
Ей стишок я посвящу,
Она как солнышко сияет,
И улыбкой покоряет!

Сегодня я озорничать не буду,
Капризы все и слезы позабуду.
Пусть мамочка немножко отдохнет,
Пусть праздник ее весело пройдет.

Подарю я маме лучик золотой,
Он ее согреет теплою рукой,
В этот день весенний празднично с утра,
Своих мам поздравить рада детвора!

Маму очень я люблю
Ей цветочек подарю.
Пусть порадует весна
Солнцем и теплом сполна.

Открытка красивая маме,
Мы делали с папочкой сами,
Сегодня - ее подарю,
Я - мамочку очень люблю!

Подарю цветы я - маме,
И поздравлю от души,
Мама - мило улыбнется:
- Как цветочки - хороши!

Любимые мамочки, милые бабушки,
Очень вас нежно мы поздравляем.
С международным женским днем,
Любви и счастья вам желаем!

Для кого букет красивый,
Самый яркий, самый милый?
Он для мамочки моей,
Самой лучшей из людей!

Вот и праздник наступил,
Я - поздравить не забыл:
Мою дорогую - мамочку родную!

Какая мамочка красавица,
Она мне очень-очень нравится,
Поздравлю с праздником мамулю
И ей конфетку подарю - я!

Песенку спою я маме,
Нынче праздник для нее.
Пусть понравится ей очень
Поздравление мое.

Подарю мимозу я,
Цветик ароматный,
Рада мамочка моя,
Ну, и мне - приятно!

Малыши спешат поздравить
Свою маму с женским днём,
Расцветают наши мамы,
Не найдёшь в цветах потом.

Маму дорогую очень я люблю,
Ей цветы в букете, нежном, подарю...
Пусть она смеется, радуется пусть,
Пусть она не знает, что такое - грусть!

Солнце в небе светит ярко,
Маме я дарю подарки:
Мишку, куклу и хлопушку -
Все любимые игрушки!

Весной всё распускается,
Весной все улыбаются,
А мамам дарим мы цветы
И исполняем их мечты!

Мы - мамины помощники,
Мы - мамины друзья,
Мы поздравляем с праздником,
И радость шлём с утра.

Мамочку мою
Очень я люблю.
Я желаю ей
Добрых новостей!

Я сегодня встану рано,
Чтоб поздравить свою маму.
С праздником прекрасным,
С Днем весенним ясным!

Мне папа тихо подсказал,
Что у сестры и мамы праздник.
Я им цветов нарисовал:
Зеленых, голубых и красных.

Ручейки бегут по лужам,
Поздравляем маму дружно,
Мама - лучше всех на свете,
Мы с любовью день отметим.

(Дети забегают под весёлую музыку, становятся к стульчикам)

1.Вед.: Солнышко стало землю припекать, воробьи стали веселей чирикать, значит пришёл самый добрый праздник – праздник наших мам. Сегодня мы будем их поздравлять, песни петь, танцевать, подарки дарить.

2. Вед.: В марте первого числа, начинается весна,

Мамин день восьмого марта – отмечает вся страна!

Вот какие наши мамы, мы не зря гордимся вами,

Умными, и милыми, добрыми, красивыми!

1.реб.: Мама дорогая, крепко любит нас,

Песенку о маме, мы споём сейчас!

2.реб.: Слушай нашу песенку, мамочка любимая,

Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая.

3.реб.: В день весенний солнечный маму поздравляем,

Жизни, долгой радостной, мы всегда желаем!

4.реб.: Маму крепко поцелую, обниму свою родную,

Очень я люблю её, мама солнышко моё!

ПЕСНЯ «МАМА»

(под музыку появляется Спенч Боб с подарочной коробкой)

Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! Вы узнали кто я, правильно -я Спенч Боб, пришёл к вам на праздник, поздравить всех мам, бабушек, девочек с праздником 8 марта! И принёс вам коробку, непростую с загадками-сюрпризами. Сейчас я посмотрю, что там?

- Я Спенч Боб озорной, я сапожки взял с собой,

Не в коробке им лежать, надо в них…плясать!

1.Вед.; давайте послушаем, кто ещё любит плясать:

Любит моя бабушка музыку и смех,

Песенки поёт она, просто лучше всех.

2.Вед.: Любит моя бабушка и носки вязать.

И умеет бабушка, лучше всех плясать!

- А мы, как раз знаем танец «Сапожки», выходите, бабушки плясать.

Спенч Боб: Давайте быстрей выходите, давайте вместе танцевать.

ТАНЕЦ «САПОЖКИ»

- (дети с бабушками или мамами танцуют парный танец)

1.Вед.; Спасибо, Спенч Боб, за весёлые сапожки, а ты любишь стихи читать или слушать?

2.Вед.: Тогда, послушай какие стихи выучили.

3. реб.: Моя мама, дорогая, поздравляю я тебя!

И от всей души желаю, счастья, мира и добра!

4.реб.: Маму крепко я люблю, что не знаю прямо!

Я большому кораблю дам названье – «МАМА»!

5.реб.: Солнце греет ушки, гладит по макушке,

Дарит мамочке и мне, рыжие веснушки!

Спенч Боб: Заслушался, как они любят свою мамочку. Ой, кто-то у меня в коробке шуршит, (мяукает в сторону) а вот кто тут отгадайте загадку, тогда покажу.

- Мягкие лапки, на лапках царапки.

Молочко пьёт, песенки поёт.

Дети: Киска!

Спенч Боб: (Показывает игрушку - кошку) правильно!

1.Вед.: У нас тоже есть кошечка (Выходит ребёнок в костюме Кошечки), давайте послушаем её.

Песня «Серенькая кошечка»

Инсценировка - с кошечкой и ведущей (или ребёнком)

1.Вед.: кисонька-мурысонька, где была?

Котёнок: На мельнице!

1Вед.: Кисонька-мурысонька, что делала?

Котёнок: Муку молола!

1.Вед.: Кисонька-мурысонька, что из муки пекла?

Котёнок: Прянички!

1.Вед.: Кисонька-мурысонька, куда прянички дела?

Котёнок: Сама съела.

1.Вед.: (грозит пальцем) – не ешь одна, не ешь одна, всем деткам дай.

- Давайте послушаем песенку про «калачи».

Песня «Калачи»

Спенч Боб: послушайте ещё одну загадку.

-Рядом разные подружки,

Но, похожи друг на дружку,

Все они сидят друг в дружке.

А всего одна игрушка.

Дети: Матрёшка.

«Танец матрёшек»

Спенч Боб: (рычит в сторону) – Ой, кто это рычит?

2.Вед.: Он большой и косолапый и зимой сосёт он лапу.

Дети: Медведь.

Спенч Боб (достаёт мишку из коробки) – А вы, знаете стишок про мишку?

2.Вед.: Знаем, и сейчас расскажем.

Стих «Мишка косолапый»

Спенч Боб: Поиграем в игру с мишкой, у меня и маска есть.

Игра «Дети и медведь»

1. Вед.: Вот какие наши дети, Спенч Боб, потанцуй с нами, дружок.

Спенч Боб: А у меня в коробке и платочки есть для танца.

«Танец-игра с платочками»

1. Вед.: Сегодня подарки и танцы для вас,

Послушайте песенку нашу сейчас.

Песня «Очень любим маму»

2.Вед.: Какой весёлый Спенч Боб, всем весело и детям и мамам и бабушкам.

-Мы мам дорогих в этот день поздравляем!

Подарки чудесные мы им вручаем!

Примите подарки от ваших ребят, их сделал наш дружный, весёлый детсад.

(Дети ставят поднос с подарками на стол перед мамами)

Спенч Боб: Коробочка с подарками, кажется, опустела, хотя нет, что-то ещё на донышке осталось. (Достаёт гостинцы)

Весело было тут у вас, пришла прощаться, домой скорее возвращаться. Счастья, радости желаю! До новых встреч!

1.Вед.: Ушёл наш друг, Спенч Боб, да и нам пришла пора прощаться. Ещё раз с праздником всех, милые женщины!

Что представляет собой сценарий "8 марта" во 2 младшей группе? Нечто небанальное, особенное, приносящее радость гостям и детям.

Сценарий "8 марта" во 2 младшей группе предполагает проведение великолепного торжества. Идей может быть много. Просто выберите одну из них. Всё зависит от вашего решения.

Сценарий «8 марта» во 2 младшей группе. С чего начать?

Итак, подробнее. Сценарий "8 марта" во 2 младшей группе начинается с приветствия. Дети входят в зал под музыку. Становятся полукругом. Ведущая здоровается с гостями. Например: «Приветствуем вас, дорогие наши мамы, бабушки, тёти и сестрички! Этот праздник - наш! Самый ласковый и самый нежный! Поздравляем вас от всей души!»

Дети хлопают в ладоши. И читают стихи:

«Вот весна вновь наступила,

Принесла нам праздник.

Поздравляем дорогие

В этот день прекрасный!»

«В этот ясный день весенний

Мы позвали всех гостей!

Посадили в зале всех!

И знакомых, и друзей!»

«Поздравляем женщин всех,

Бабушек и мамочек!

И желаем счастья вам,

Здоровья и радости!»

Песни

Сценарий "8 марта" во 2 младшей группе продолжить можно следующим образом. Красивые песни для гостей! Это именно то, что будет приятно услышать женщинам. Подберите хорошие слова для мам и бабушек. Ещё приятнее им будет услышать песни, сочинённые вами самостоятельно. В общем, подготовьте своим родным и близким интересный сюрприз!

Танцы

Как продолжается сценарий утренника 8 марта? 2 младшая группа порадует женщин... конечно же, танцами! С игрушками, хлопушками или воздушными шариками. Можно подключить к исполнению танцев известных сказочных персонажей. Черепашки-ниндзя, Человек-паук, Бэтмен, Фиксики - ребята будут рады видеть всех! Впрочем, как и виновницы торжества! Ведь праздники любят и взрослые, и дети.

Игры

Следующий момент. Праздник 8 марта (2 младшая группа) продолжается разнообразными весёлыми играми. Первая из них - «Собери для мамы слова в кувшинчик». Написанные на картоне ласковые слова каждый малыш собирает в свой кувшинчик. Кто быстрее и кто больше?

Интересной игрой является также та, когда дети ищут мам и бабушек с завязанными глазами. Или же наоборот. Завершить игру можно весёлой песней:

«Мам и бабушек мы любим,

Обожаем вас, родные!

И хотим мы вас поздравить

Вы хорошие такие,

Наши лучшие друзья!

Вы запомните, что нам

Жить без вас вообще нельзя!

Много песен написали

Для любимых наших мам,

И для тёть, и для сестричек,

и для бабушек - всё вам!

Ну, а мы же вам споём

Песенку особую.

Мы хотим сказать, родные,

Что вас сильно любим,

И заботу вашу, ласку

Вовек не забудем!

Женщины родные наши,

Мы поздравить хотим вас!

Пожелать любви, здоровья

В этот день, прямо сейчас!»

После песенки можно продолжить игры. А можно загадать женщинам и загадки. Например:

«Игрушка лежать не хочет. Кладут - встаёт, качается. Как она называется?» После того как гости дадут ответ, выходят девочки, одетые в костюмы неваляшек. Поздравляют женщин и танцуют танец.

Праздничное настроение

Ну, а что ещё может добавить в сценарий "8 марта" 2 младшая группа? Клоун - прекрасное дополнение! Он может подарить мамам и бабушкам разноцветные шарики, игрушки и прочие сувениры. Самое главное - создание гостей. Клоун поможет привить уважение и любовь к женщинам, научить ребёнка быть вежливым и добрым. Для игр с детьми понадобятся: бусы, шляпы, лепестки роз, корзинка с цветами (розовыми, зелёными, красными, жёлтыми, синими, белыми), скрепки и клубочки. Он сможет показывать разнообразные фокусы.

Итак, клоун входит в зал. Дети встают полукругом. Ведущая заявляет:

«Какие ж вы нарядные,

Какие вы опрятные!

Мы радуемся вам,

Сегодня праздник мам!»

После этого можно дарить мамам подарки. Сопроводите их приятными словами:

«Поздравляем с Восьмым марта,

С этим днём прекрасным!

Пусть уходят все невзгоды,

Беды и ненастья!

Дорогие наши мамы,

Хорошие, родные,

Самые красивые вы

И нами любимые!

Нарядились мы сегодня,

Танцевать будем и петь.

Однозначно, веселиться.

Много так нужно успеть!

Наших мам сейчас поздравим

И сюрпризы им подарим!»

Продолжаем удивлять женщин. Дети читают стишки. Примеры:

«Кто на свете всех милее?

И, конечно, всех добрее?

Утром будит кто меня?

Это - мамочка моя!»

«Кто мне песенки поёт?

Или сказочки прочтёт?

Сильно любит кто меня?

Тоже мамочка моя!»

«У овечки есть ягнёнок,

А у кошечки - котёнок.

У собачки есть щенок.

А у мамы есть сынок!»

«Поцелую крепко маму

И родную обниму.

Не отдам свою мамулю

Ни за что и никому!»

«Не стоится нам на месте,

Будем вместе веселиться.

Музыка играет в зале,

Ну-ка, мам за руки взяли!»

Дети приглашают мам на танец. После этого ведущая достаёт большую корзинку. В ней находятся разноцветные цветочки. Дети дарят их мамам, добавляя следующие слова: «Вот цветочек белый, на выдумки умелый», «Вот цветочек непростой. Он не жёлтый! Золотой!» и т. д.

Интеллектуальные конкурсы

И снова загадки! Продолжаем разрабатывать сценарий "8 марта" для 2 младшей группы. Весна сама по себе диктует правила. В этот день - всё, что касается женщин. Итак:

«В маминых ушах сверкают,

Яркой радугой играют.

Миленькие капли-крошки -

Украшения… (Серёжки)».

«Стальное ушко, острый нос,

А в ушке - ниточка-подружка.

И что помочь нам сможет с вами

Зашить хоть платье, хоть подушку? (Игла)».

«Её края зовут полями,

А верх украсили цветами.

Отгадайте-ка загадку:

На голове у мамы… (Шляпка)».

«Две дуги и две стекляшки

Носят наши бабушки.

Уж давно не новички -

На носу сидят… (Очки)».

«Что нам сварит на обед

Дорогая мамочка?

Наш половник тут как тут!

Наша мама сварит… (Суп)».

«Бабушка из ягод варит

Для детишек угощенье.

Это - просто объедение,

Это - вкусное… (варенье)».

Как только женщины отгадают все загадки, дети вновь могут развлечь их песнями. Пример:

«Весна торопится к нам в гости,

Несёт улыбок много.

И все мы так хотим сегодня

Не видеть маму строгой.

Пусть улыбается она,

И солнышко пусть светит.

А если мамам хорошо,

То счастливы и дети!

В общем, этот мамин день -

Праздник самый лучший.

Дождик, капать прекрати!

Улетайте, тучки!»

Вот ещё один вариант. Исполняется детьми в костюмах поваров:

«Снова я пеку-пеку!

Мамам всем по пирожку!

Для своей же мамочки

Испеку и прянички!

Скушай, моя мамочка,

Вкусных моих пряничков.

Дорогая ты моя,

Поздравляю я тебя!»

Стихи

Продолжаем составлять сценарий "8 марта" для 2 младшей группы. Снова поэзия. Дети по очереди читают стихотворения.

«Мамы наши дорогие,

Мы вас поздравляем!

Счастья, радости, любви

Сегодня вам желаем!»

«Расскажу сейчас я маме,

Сильно как её люблю.

И подарок, и цветочек

Ей сегодня подарю.

Ты цветочек, мам, возьми,

Меня крепче обними.

Улыбнись ты всем гостям,

Ведь сегодня праздник мам!»

«Буду маме помогать

И стирать, и убирать.

И совсем я не устану,

Ведь люблю я сильно маму!»

После этого звучат стихи для бабушек. Примеры:

«Я цветочки собираю,

Бабушек всех поздравляю!»

«Бабушки - наши подружки.

Внуков обожают.

Нам игрушки покупают,

Души в нас не чают».

«За новёхонькую сказку,

За любовь вашу и ласку

Мы «спасибо» говорим

Добрым бабушкам своим!»

«Наряди маму»

Праздник 8 марта во 2 младшей группе можно разнообразить и следующей игрой под названием «Наряди маму». Ведущий объявляет:

«А теперь внимание!

Для всех соревнование!

Кто у нас тут самый ловкий?

Проявите-ка сноровку!»

Дети должны как можно быстрее сделать своим мамам браслетики и бусы из скрепок. Или же из других подручных материалов. Завершается игра танцем. Ведущая объявляет:

«Мамочки, сейчас у нас

Будет вновь весёлый пляс.

Любим мам мы наших

И для них попляшем!»

Ребята танцуют под «Калинку-малинку». Ведущий добавляет:

«Может, будет веселее?

Нам помогут карусели!»

Дети выносят карусель на палке с лентами. Мамы берутся одной рукой за ленту, а второй держат малыша. Все двигаются по кругу и поют:

«Потихоньку, еле-еле

Раскрутились карусели.

А потом, а потом

Побежим мы все бегом.

Мы бежим, мы бежим,

Мы на месте не стоим!

Всё быстрей, всё бегом,

Карусель кружит кругом!

Стойте, стойте, не бегите!

Карусель притормозите!

И вот так на раз и два

Наша кончилась игра!»

Окончание

Вот и всё. Так и заканчивается сценарий утренника 8 марта во 2 младшей группе. Необходимо лишь попрощаться со всеми гостями. Ведущая говорит слова:

«Снова поздравляем вас,

Женщины родные!

Хорошо с вами играть,

Наши дорогие!

Но прощаться час пришёл,

Крепко обнимаем.

И запомните, что мы

О вас не забываем!»

Это важно!

И напоследок. Не забудьте подготовить ребёнка к предстоящему празднику. Он должен быть абсолютно спокоен. Не стоит преувеличивать значимость данного события. Не волнуйте кроху.

Убедите ребёнка в том, что если он забудет слова, ничего страшного не произойдёт. Однако о том, что нужно стараться, тоже говорить не забывайте. Малыш должен быть внимательным.

Расскажите сыну или дочке о привлекательных сторонах утренника. Расскажите так, чтобы ему захотелось пойти туда самому. И о том, что подарки будут вручать, не забудьте. Для дошкольников это очень важно. Сценарий праздника 8 марта (2 младшая группа) может предполагать совместное чаепитие с родителями.

Предпраздничный день в сплошную подготовку к мероприятию превращать не нужно. Иначе кроха решит, что его жизнь лишь пытаются усложнить, лишив повседневных радостей. В этом случае подготовке он будет только противиться.

Реплики ребёнка разучивайте в игровой форме. Занятия не должны быть долгими. Делайте перерывы.

«Через не могу» - это не вариант! Не заставляйте малыша заучивать материал таким образом. Тем более не грозите ему за невыполненную работу наказанием, во избежание потери всякого интереса и снижения самооценки.

Поощряйте общение вашего ребёнка с окружающими людьми. Учите дружить с детьми. Только в этом случае кроха сможет найти свой круг общения, в котором и сможет самореализоваться.