Должностная инструкция корреспондента газеты. Должностная инструкция корреспондента, должностные обязанности корреспондента, образец должностной инструкции корреспондента. Профессиональные обязанности корреспондента

Чем занимается корреспондент, и чем он отличается от других представителей СМИ? Такие вопросы возникают нередко, поскольку далеко не все понимают разницу.

Профессия корреспондента предполагает поиск, сбор и передачу информации с места событий, что требует от корреспондента грамотно излагать информацию в письменном виде, анализировать полученные сведения, проверять надежность источников и многое другое.

Места работы

Организации, где востребованы корреспонденты — это средства массовой информации — печатные, телевизионные и электронные, центральные, местные, отраслевые и корпоративные.

История профессии

Если первая газета начала выходить еще при Юлии Цезаре, то специальность «корреспондент» начала выделяться из профессии журналиста лишь в 18 веке.

Скажем, еще во времена Петра I корреспондентами (от лат. correspondere — «отвечать», «осведомлять») называли шпионов из иностранных подданных, которые доставляли разведывательную информацию в письменной форме.

С развитием общества, техники и видов связи появились более узкие специализации: фотокорреспондент, телекорреспондент и т.д.

Обязанности корреспондента

В зависимости от специфики СМИ должностные обязанности корреспондента могут существенно различаться, приведем стандартные и самые частые:

• посещение мероприятий и мест событий;
• сбор информации по конкретной теме или направлению;
• создание информационных сюжетов;
• написание статей, новостей и обзоров.

Иногда функции корреспондента включают в себя проведение интервью, работу в телеэфире, журналистские расследования и другие задачи.

Требования к корреспонденту

Основные требования к корреспонденту таковы:

• профессиональное образование;
• грамотная устная и письменная речь;
• коммуникабельность;
• навыки подготовки текстовых и фотоматериалов;
• опыт написания статей (как правило, на определенную тематику).

В ряде случаев необходимо:

• владение иностранным языком;
• навыки фото- и видесъемки;
• знание определенных узких тем;
• готовность к командировкам.

Образец резюме корреспондента

Как стать корреспондентом

С одной стороны, стать корреспондентом в наше время можно и без специального образования — например, начав сотрудничать с интернет-ресурсами и постепенно получая опыт и положительные отзывы. Но для выхода на серьезный уровень диплом журфака все же нужен. Если же у вас есть цель вырасти до редактора СМИ — без высшего образования вам не обойтись.

К выбору вуза в данном случае надо отнестись очень внимательно: «корочки» о высшем журналистском образовании сейчас с радостью выдают многие учебные заведения, но не ко всем серьезные СМИ относятся именно серьезно.

Помимо образования, нужно постоянно общаться и писать статьи (можно, например, поработать копирайтером или корректором). Большой круг знакомств может потребоваться при подготовке каких-либо специфических материалов. Нужные люди должны быть под рукой. Писательские навыки пригодятся, т.к. корреспондентская работа тесно связана с обработкой собранных материалов.

Желательно все время совершенствовать навыки пользования компьютерными программами, средствами связи и разной аппаратурой, поскольку неотъемлемая часть работы корреспондента — это оперативность.

Зарплата корреспондента

Заработная плата корреспондента колеблется в районе от 20 до 70 тысяч рублей в месяц. Ожидать серьезных доходов можно, лишь работая в телевизионных или центральных СМИ или в иных крупных компаниях.

Средняя зарплата корреспондента составляет примерно 25 000 рублей. Поэтому многим приходится сотрудничать с несколькими изданиями сразу.

Где пройти обучение

Помимо высшего образования на рынке есть ряд краткосрочного обучения длительностью, как правило, от недели до года.

Институт профессионального образования «ИПО» приглашает вас пройти дистанционные курсы по направлению « » (есть варианты 256, 512 и 1024 ак.ч.) с получением диплома или удостоверения государственного образца. Мы обучили более 8000 выпускников из почти 200 городов. Можно пройти обучение экстерном, получить беспроцентную рассрочку.

Постоянные разъезды и ненормированный рабочий день корреспондента порождает ряд убеждений со стороны населения, что такая работа приносит только хорошие знакомства, прибыль и не заставляет специалиста выполнять какие-то сложные рабочие функции.

Однако и у него есть должностные обязанности, которые ставят этого специалиста в строгие рамки и требуют выполнения возложенных на него обязательств.

Что делает корреспондент? Кто такой корреспондент и чем он занимается? Читайте в нашей статье.

Чем занимается корреспондент

В зависимости от рода деятельности и СМИ, в которых трудится корреспондент, к нему могут предъявляться дополнительные требования и обязанности.

Как правило, должностные обязанности корреспондента газеты отличаются от обязанностей, зафиксированных в должностной инструкции корреспондента телевидения.

Однако стандартно в должностные обязанности корреспондента практически любого издания входят следующие функции:

1. Поиск интересной и актуальной информации. Корреспондент должен чувствовать и знать, какая информация приоритетна в его СМИ, учитывая формат канала, газеты или радио. Ими могут быть события, новости, мероприятия, интересные потенциальному зрителю и читателю. В задачи специалиста входит оценка всех проводимых в городе мероприятий и понимание ценности одного события перед другим. Найденная информация должна быть актуальной, желательно неосвещенной другими СМИ, соответствующей формату издания или канала;
2. Установление контактов с авторитетными источниками . Достоверность и весомость материалу придают представители государственных органов, узкоспециализированные специалисты и люди, напрямую связанные с затронутой в сюжете или статье теме. Именно с ними необходимо предварительно договориться о возможности взять интервью;
3. Подготовка вопросов и проработка концепции сюжета и статьи. Корреспондент заранее продумывает, какие темы нужно затронуть в интервью. Важно при подготовке вопросов быть тактичным и следовать правилам этики. Предварительная проработка концепции материала помогает при сборе информации;
4. Выезд на место и сбор материала. Для сбора информации на конкретном объекте иногда требуется предварительно получить аккредитацию. Сбор информации включает в себя общение с организаторами, участниками мероприятия, интервьюирование на объекте. Производятся необходимые записи на диктофон или видеокамеру;
5. Обработка собранной информации. Изучение и выборка того материала, который будет использоваться в конечном продукте, может занимать много времени, если предварительно не продумывать концепцию. Опытный корреспондент может преподнести одно и то же событие с нескольких сторон. Вся информация: цифры, факты, даты, имена – перепроверяется корреспондентом на достоверность;
6. Подача материала. В зависимости от задач, поставленных главным редактором, корреспондент должен преподнести обработанную информацию в виде фоторепортажа, интервью, очерка, видеосюжета или публикации и т.д.

Это основные обязанности корреспондента. Их количество может меняться в зависимости от задач компании, требований главного редактора и количества штатных специалистов.

1. Высшее образование. Идеально, если соискатель будет с дипломом, полученным на журналистском факультете или на другом факультете, тесно связанным с журналистской деятельностью и владением языком. Среди нескольких соискателей должность получит тот, кто получил специальность в сфере медиакоммуникаций, филологии, военной журналистики, литературном творчестве и аналогичных специальностях;
2. Грамотная речь. Речь идет и о письменной, и об устной речи. Важно уметь не только находить и обобщать материал, но делать это грамотно, в соответствии с правилами русского языка . Подача материала в конкретном СМИ может сильно отличаться. Корреспонденту не трудно подстроиться под определенные правила, если он хорошо владеет языком. Умение грамотно задать вопрос, изъясниться с интервьюируемым, уметь слушать и слышать собеседника – все эти навыки пригодятся профессиональному корреспонденту;
3. Мобильность. За один день корреспондент может посетить от 1 до 3 мероприятий. Часто это ночные или утренние выезды в нерабочее время. Работа в выходные и праздничные дни для корреспондента также не редкость. Нужно быть готовым к такому ненормированному трудовому дню;
4. Навыки работы с текстом. Большую часть своей работы корреспондент проводит наедине с текстом. Соискатель на эту должность должен уметь обобщать собранный материал в сжатую форму и обладать всеми навыками обработки текстовых материалов. Соискатели, которые уже имеют опыт написания или редактирования текстов (например, копирайтеры, редакторы, корректоры) будут наиболее привлекательны для работодателя;
5. Коммуникабельность и презентабельный внешний вид . Чтобы поддерживать контакт с интервьюируемыми, нужно быть открытым к общению и располагать к себе людей. Такого человека видно уже на первом собеседовании: с ними приятно вести диалог. Не последнюю роль играет внешний вид, опрятность и ухоженность, а также эрудированность и высокая культура речи.

Конкретный работодатель может предъявлять и иные требования к работнику:

• возрастные или половые ограничения (однако, в настоящее время такие требования являются незаконными);
• готовность к командировкам;
• знание другого языка, кроме родного;
• знание узкоспециализированных тем;
• умение заниматься фото или видеосъемкой.

Примерный доход

В зависимости от авторитетности издания заработная плата корреспондента в двух, казалось бы, похожих по специфике СМИ, может сильно разниться. В крупных компаниях доход корреспондента составит от 40 до 70 тысяч рублей . Тогда как рядовой специалист в средствах массовой информации, освещающих события районного уровня, может получать зарплату, не превышающую 25 тысяч рублей .

К корреспонденту предъявляются высокие профессиональные требования. Помимо этого, он должен обладать такими чертами характера, как стрессоустойчивость, любознательность, креативность, наблюдательность и оперативность.

Начинают большинство корреспондентов в небольших компаниях и работают во внеурочное время. Однако имея определенный багаж знаний и опыт, можно высоко подняться по карьерной лестнице и получать хороший доход.

Дополнительно о профессии корреспондента — смотрите в видео:

Функциональные обязанности корреспондента

Корреспондент выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Обеспечивает редакцию оперативной информацией и другими материалами, готовит собственные публикации. 2.2. Устанавливает контакты по заданию редактора или по собственной инициативе с государственными органами, органами местного самоуправления, предприятиями для получения необходимой информации; своевременно информирует редакцию о предстоящих событиях. 2.3. Выезжает на места для освещения событий в стране и за рубежом, получает аккредитации в установленных случаях, осуществляет сбор оперативной информации на местах событий, подготавливает вопросы для запланированных интервью, встречается с интервьюируемыми, берет интервью. 2.4. Изучает собранную информацию, обрабатывает материалы, представляет их в виде интервью, публикаций, комментариев по определенной тематике, осуществляет подготовку очерков, статей. 2.5. Производит записи, в том числе с использованием средств аудио- и видеотехники, кино- и фотосъемки с соблюдением требований законодательства о средствах массовой информации. 2.6. Производит проверку достоверности полученной информации, выполняет иные требования законодательства о средствах массовой информации. 2.7. Принимает участие в разработке перспективных и текущих планов редакции, разрабатывает предложения по освещению отдельных тем, осуществляет поиск новых тем. 2.8. Формирует авторский актив. 2.9. Редактирует авторские материалы, обеспечивает правильность приводимых цитат, имен, цифр и других фактических данных. 2.10. Составляет подборки, рубрики, готовит их для печати и выпускает их в соответствии с утвержденным графиком.

4. Определение телерепортажа.

Телерепортаж

Термин “репортаж” происходит от французского “reportage” и британского “report” , что значит докладывать. Общий корень этих слов – латинский (“reporto” - передавать). Репортаж - самый оперативный жанр современной журналистики. Его популярность разъясняется до этого всего наибольшей приближенностью к жизни, способностью передавать явления настоящей реальности, как ни один другой жанр. Телерепортаж объективен по собственной природе, потому что видеокамера фиксирует лишь то, что происходит на самом деле. Но в закадровом тексте репортера постоянно чувствуется субъективное восприятие автором происходящего, и оно часто выходит на первый план. Поэтому можно говорить о том, что репортаж - это все-таки жанр субъективный. Как и остальные жанры журналистики, репортаж докладывает о новостях. Но существенным его различием является факт обязательного присутствия на месте деяния автора - репортера, то есть человека со собственной точкой зрения. Телерепортаж, в различие от репортажа на радио либо в газете, не лишь ведает, но и указывает зрителю происшедшее. Если “газетчики” и “радийщики” обязаны “рисовать” событие словами, то за журналиста – телевизионщика описательную функцию выполняет видеоряд, “картинка”. С одной стороны, это дозволяет сконцентрировать информацию – телерепортер ведает не что происходило, а почему, к чему все привело либо может привести. С другой стороны, “телевизионщики более зависимы от действия. Нужно попасть на место деяния до его завершения и успеть отснять видеоматериал. Этот фактор существенен в решении вопроса о том, что может явиться информационным поводом для телерепортажа. Радийные и газетные журналисты думают, как интересен тот либо другой факт читателю, слушателю. “Телевизионщик” оценивает, какую “картинку” он сумеет показать зрителю. Зрелищность видеоряда – один из главных условий “смотрибельности” репортажа. Это сказывается и на выборе тем, о которых стоит делать телевизионный репортаж. Если газетчик думает, что по этому поводу написать, а радиожурналист - что об этом можно поведать, то телевизионщик оценивает, что можно поведать и что показать. К примеру, рассказ о судебных тяжбах интересен на газетных полосах, но о них редко делают телерепортажи (лишь если процесс совсем скандален либо неординарен). Причина – сидящие судьи и сменяющие друг друга планы сидящих людей и лежащих бумаг навевают смертную тоску.Так как телерепортаж способен показать, что происходило в настоящем времени, то зритель как бы становится очевидцем действия. Поэтому журналисту нет необходимости обрисовывать событие – эту функцию выполняет видеоряд, “картинка”. Репортер в закадровом тексте ведает о подробностях действия - причинах и последствиях (настоящих либо вероятных), проводит аналогии, ищет связь с другими событиями. Словом, говорит о неочевидном, но принципиальном.Стоит отметить и тот факт, что телевизионный сюжет создает целая команда. Если газетчик может один побывать на месте действия и приготовить материал, то создание телерепортажа просит привлечения значимых сил службы новостей: оператора, режиссера, монтажеро

5. Использование ЗКТ.

Одним из важных компонентов сценария является закадровый текст. Функции его весьма разнообразны. Закадровый текст может пояснять и дополнять изображение, то есть комментировать его, усиливая публицистическое звучание темы, вызывать ассоциации, может задавать тон, например, ориентируя зрителя на ироническое или сочувственное восприятие происходящего. Наконец, закадровый текст помогает связывать эпизоды в единое целое, направляя внимание аудитории и содействуя композиционному единству передачи.

Характер и стиль закадрового текста зависят от цели передачи, метода изображения и раскрытия темы, а также от присущей автору творческой манеры. Он может намеренно повторять словесно то, что зритель видит на экране, а может и противопоставлять слово видеоряду. Самое простое использование закадрового текста, когда функция его сводится к обычному комментированию происходящего на экране. Можно использовать контрастное, контрапунктическое соотношение закадрового текста и изображения. Это позволяет автору вызывать определенные ассоциации у зрителя, добиваться сильного эмоционального воздействия. На дисгармонии, контрасте двух элементов (в данном случае текста и видеоряда) создается образ, не присущий ни одному из них в отдельности. Принцип контрапункта, используемый в документальном телевидении, - один из наиболее эффективных способов выражения авторской точки зрения.

Если автор непосредственный участник событий, рассказ обычно ведется от его лица. Такая форма часто используется в репортаже. Текст от автора производит наибольшее публицистическое воздействие на зрителей, так как показ жизни глазами исследователя - одно из самых больших достоинств публицистического произведения. Импровизационный характер авторского выступления в кадре (или закадрового чтения) предполагает составление тезисов, которые обеспечивают разговорность речи, ее индивидуальность. Это надо учитывать при редактировании подобных сценариев. В противном случае роль автора будет сведена к дикторской функции.

Разновидностью текста от первого лица является внутренний монолог. Закадровый текст должен непременно отражать характер “невидимого человека” - героя или героини. Вот почему и в этом случае в силе остается требование разговорности и индивидуальности речи. Нередко для закадрового текста используются эпистолярная, дневниковая или мемуарная формы. Эпистолярная форма придает сценарию документальность, повышает степень доверия к материалу, что очень важно при восприятии передачи.

Текст может представлять собою также и форму сказа, когда повествование строится как устный рассказ определенного лица с характерной для него речью, например, гостя нашей страны. Учитывая разницу между письменной и устной речью, редактор должен с большой осторожностью править текст. Задача редактора - сохранить индивидуальные особенности речи, поскольку многие сведения о человеке можно получить, послушав его выступление: как он формулирует мысли, какие использует образы, насколько убедительны его аргументы и т. д.Речь героев может не отличаться литературной правильностью. Именно благодаря образному, сочному, выразительному языку на экране предстают удивительно яркие и самобытные человеческие характеры.

I. Общие положения

1. Корреспондент относится к категории специалистов .
2. На должность специалиста по сертификации назначается лицо, имеющее
   _________________________________________________________
   (высшее; среднее)
   профессиональное образование по специальности “Журналистика”, дополнительную подготовку по направлению*
   _________________________________________________________
   стаж работы не менее
   _________________________________________________________
   (2 лет; 3 лет; 4 лет; др.)

   * Дополнительная подготовка по отдельным направлениям требуется в том случае, если издательство выпускает специализированные газеты или журналы. Например, корреспондент редакции “Бухгалтерской газеты” должен пройти дополнительную подготовку по направлению “Бухгалтерский учет и отчетность”.

3. Корреспондент должен знать:

• 3.1. Законодательство о средствах массовой информации.
• 3.2. Специфику информационной работы.
• 3.3. Основы газетно-журнального производства.
• 3.4. Методы подготовки материалов в печать.
• 3.5. Методы редактирования.
• 3.6. Грамматику и стилистику русского языка.
• 3.7. Методику интервьюирования.
• 3.8. Этику журналистской деятельности.
• 3.9. Правила пользования записывающим оборудованием, диктофонами, пр.
• 3.10. Правила эксплуатации и работы на персональных компьютерах.
• 3.11. Методы обработки информации с использованием современных технических средств коммуникации и связи, компьютеров.
• 3.12. Правила внутреннего трудового распорядка.
• 3.13. Основы трудового законодательства.

II. Должностные обязанности

Корреспондент:

1. Обеспечивает редакцию оперативной информацией и другими материалами, готовит собственные публикации.
2. Устанавливает контакты по заданию редактора или по собственной инициативе с государственными органами, органами местного самоуправления, предприятиями для получения необходимой информации; своевременно информирует редакцию о предстоящих событиях.
3. Выезжает на места для освещения событий в стране и за рубежом, получает аккредитации в установленных случаях, осуществляет сбор оперативной информации на местах событий, подготавливает вопросы для запланированных интервью, встречается и интервьюируемыми, берет интервью.
4. Изучает собранную информацию, обрабатывает материалы, представляет их в виде интервью, публикаций, комментариев по определенной тематике, осуществляет подготовку очерков, статей.
5. Производит записи, в том числе с использованием средств аудио- и видеотехники, кино- и фотосъемки с соблюдением требований законодательства о средствах массовой информации.
6. Производит проверку достоверности полученной информации, выполняет иные требования законодательства о средствах массовой информации.
7. Принимает участие в разработке перспективных и текущих планов редакции, разрабатывает предложения по освещению отдельных тем, осуществляет поиск новых тем.
8. Формирует авторский актив.
9. Редактирует авторские материалы, обеспечивает правильность приводимых цитат, имен, цифр и других фактических данных.
10. Составляет подборки, рубрики, готовит их для печати и выпускает их в соответствии с утвержденным графиком.
11. Обобщает материалы внештатных корреспондентов, оказывает им творческую помощь.
12. Подготавливает обязательный минимум информации, установленный распоряжением главного редактора.
13. Ставит в известность главного редактора о возможных исках и предъявлении иных предусмотренных законом требований в связи с распространением подготовленного им сообщения или материала.
14. По заданию руководства работает с письмами, поступающими в редакцию.
15. Готовит справки и другие служебные документы.
16. Ведет тематическое досье.

III. Права

1. Корреспондент пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством о средствах массовой информации, в том числе: правом отказаться от подготовки за своей подписью сообщения или материала, противоречащего его убеждениям; снять свою подпись под сообщением или материалом, содержание которого, по его мнению, было искажено в процессе редакционной подготовки; распространять подготовленные им сообщения и материалы за своей подписью, под псевдонимом или без подписи; иными правами.
2. Корреспондент также имеет право:

• 2.1. Знакомиться с документами, определяющими его права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей.
• 2.2. Вносить на рассмотрение редакции предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей должностной инструкцией обязанностями.
• 2.3. Требовать от редакции обеспечения организационно-технических условий оформления документов, необходимых для исполнения должностных обязанностей.

IV. Ответственность

Корреспондент несет ответственность:

1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах, установленных действующим трудовым законодательством РФ.
2. За правонарушения, совершенные в процессе своей деятельности, - в пределах, установленных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством РФ.
3. За причинение материального ущерба организации - в пределах, установленных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.

Корреспондент готовит текстовые, теле- и радиорепортажи с мест событий для размещения в СМИ. Характер работы корреспондента зачастую подразумевает ненормированный рабочий день, постоянные разъезды и знакомства с новыми людьми. Удержать столь творческую личность в строгих рамках дедлайнов и должностных обязанностей сможет лишь подписанная должностная инструкция .

Должностная инструкция корреспондента

УТВЕРЖДАЮ
Генеральный директор
Фамилия И.О. ________________
«________»_____________ ____ г.

1. Общие положения

1.1. Корреспондент относится к категории специалистов.
1.2. Назначение на должность корреспондента и освобождение от нее производится приказом директора организации по представлению главного редактора.
1.3. Корреспондент подчиняется непосредственно редактору отдела или главному редактору.
1.4. На время отсутствия корреспондента его права и обязанности переходят к другому должностному лицу, которое приобретает соответствующие права и несет ответственность за надлежащее исполнение возложенных на него обязанностей.
1.5. На должность корреспондента назначается лицо, имеющее профессиональное образование (высшее, среднее) без предъявления требований к стажу работы.
1.6. Корреспондент должен знать:
- законодательство о средствах массовой информации;
- специфику информационной работы;
- основы газетно-журнального производства;
- методы подготовки материалов в печать;
- методы редактирования;
- грамматику и стилистику русского языка;
- методику интервьюирования;
- этику журналистской деятельности;
- правила пользования записывающим оборудованием, диктофонами, пр.
1.7. Корреспондент руководствуется в своей деятельности:
- законодательными актами РФ;
- правилами внутреннего трудового распорядка, другими нормативными актами;
- приказами и распоряжениями руководства;
- настоящей должностной инструкцией.

2. Функциональные обязанности корреспондента

Корреспондент выполняет следующие должностные обязанности:

2.1. Обеспечивает редакцию оперативной информацией и другими материалами, готовит собственные публикации.
2.2. Устанавливает контакты по заданию редактора или по собственной инициативе с государственными органами, органами местного самоуправления, предприятиями для получения необходимой информации; своевременно информирует редакцию о предстоящих событиях.
2.3. Выезжает на места для освещения событий в стране и за рубежом, получает аккредитации в установленных случаях, осуществляет сбор оперативной информации на местах событий, подготавливает вопросы для запланированных интервью, встречается с интервьюируемыми, берет интервью.
2.4. Изучает собранную информацию, обрабатывает материалы, представляет их в виде интервью, публикаций, комментариев по определенной тематике, осуществляет подготовку очерков, статей.
2.5. Производит записи, в том числе с использованием средств аудио- и видеотехники, кино- и фотосъемки с соблюдением требований законодательства о средствах массовой информации.
2.6. Производит проверку достоверности полученной информации, выполняет иные требования законодательства о средствах массовой информации.
2.7. Принимает участие в разработке перспективных и текущих планов редакции, разрабатывает предложения по освещению отдельных тем, осуществляет поиск новых тем.
2.8. Формирует авторский актив.
2.9. Редактирует авторские материалы, обеспечивает правильность приводимых цитат, имен, цифр и других фактических данных.
2.10. Составляет подборки, рубрики, готовит их для печати и выпускает их в соответствии с утвержденным графиком.

3. Права корреспондента

Корреспондент имеет право:

3.1. Корреспондент пользуется всеми правами, предусмотренными законодательством о средствах массовой информации, в том числе: правом отказаться от подготовки за своей подписью сообщения или материала, противоречащего его убеждениям; снять свою подпись под сообщением или материалом, содержание которого, по его мнению, было искажено в процессе редакционной подготовки; распространять подготовленные им сообщения и материалы за своей подписью, под псевдонимом или без подписи; иными правами.
3.2. Корреспондент имеет право знакомиться с документами, определяющими его права и обязанности по занимаемой должности, критерии оценки качества исполнения должностных обязанностей.
3.3. Корреспондент имеет право вносить на рассмотрение редакции предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными настоящей должностной инструкцией обязанностями.
3.4. Корреспондент имеет право требовать от редакции обеспечения организационно-технических условий оформления документов, необходимых для исполнения должностных обязанностей.

4. Ответственность журналиста

Корреспондент несет ответственность за:

4.1. Неисполнение или ненадлежащее исполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством РФ.
4.2. Причинение материального ущерба работодателю - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством РФ.
4.3. Правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в пределах, определенных действующим административным, уголовным, гражданским законодательством РФ.