Денежный квадрант кийосаки. Денежный квадрант роберта кийосаки. Что такое Квадрант денежного потока Роберта Кийосаки

Жанр: Деловая литература

Год: 2003 год

Роберт Кийосаки. Квадрант денежного потока

Руководство Богатого папы по приобретению финансовой свободы

«Человек рождается свободным, но оказывается скованным цепями. Он думает, что является хозяином над другими людьми, но остается рабом еще в большей степени, чем они».

Жан Жак Руссо

Мой богатый папа имел привычку повторять: «Ты никогда не будешь иметь реальной свободы без финансовой независимости. Свобода может быть настоящей, когда за нее уплачено большую цену». Эта книга посвящена тем людям, которые готовы заплатить цену.

К нашим друзьям:

Благодаря феноменальному успеху книги «Богатый папа, бедный папа» мы приобрели тысячи друзей по всему миру. Высказанные ими слова восхищения и поддержки воодушевили нас к написанию книги «Денежный поток», которая является продолжением предыдущей книги.

Всем нашим друзьям, старым и новым, за энтузиазм и поддержку наших самых необузданных мечтаний, мы выражаем огромную благодарность.

ПРЕДИСЛОВИЕ

В каком секторе находитесь Вы?
Этот ли сектор подходит Вам лучше всего?

Вы финансово свободны? «Денежный поток» написан для Вас, если Ваша жизнь стоит у развилки финансовых путей.

Если хотите взять под контроль то, чем Вы занимаетесь сегодня, чтобы изменить свою финансовую судьбу, то эта книга поможет Вам начертить свои последующие шаги. Вот как выглядит квадрант.

Буквы в каждом секторе обозначают:

Е — служащий

S — работающий на себя

В — владелец бизнеса

I — инвестор

Каждый из нас находится как минимум в одном из четырех приведенных выше секторов денежного потока. Наше место определяется источником получения наличных денежных средств. Многие из нас полагаются на чеки, которыми оплачивается их оклад, поэтому являются служащими, в то время как другие работают только на себя. Служащие и работающие на себя находятся на левой стороне денежного квадранта. В правой стороне квадранта находятся люди, которые получают наличные деньги с собственного бизнеса или благодаря инвестициям.

«Квадрант денежного потока» изображает разные типы людей, которые составляют мир бизнеса, он объясняет, кто эти люди и какие их отличительные черты. Это поможет вам определить, в каком именно секторе Вы находитесь, и начертить Ваши дальнейшие шаги для достижения в будущем финансовой свободы. Так как финансовую свободу можно найти в любом из четырех секторов, то навыки и мастерство людей типа «В» и «I» помогут Вам достичь финансовых целей как можно быстрее. Успешные люди типа «Е» должны также стать успешными в секторе «I».

КЕМ ТЫ ХОЧЕШЬ СТАТЬ, КОГДА ВЫРАСТЕШЬ?

Эту книгу можно назвать II-й частью моей книги «Богатый папа, бедный папа». Для тех, кто не знаком с моей предыдущей книгой, объясню, о чём в ней написано. В ней рассказывается об уроках, которые давали мне два моих отца относительно денег и выбора жизненного пути. Один из них был моим настоящим отцом, другой — отцом моего друга. Один был высокообразованным, а другой не учился в высшем учебном заведении. Один был беден, а другой — богат. Однажды меня спросили: «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?»

Мой высокообразованный отец всегда советовал: «Иди в школу, получи хорошие знания и потом найди высокооплачиваемую работу». Он советовал жизненный путь, который выглядел вот так:

е. служащим и высокооплачиваемым «S», т.е. работающим на себя профессионалом, например, дипломированным доктором, юристом или бухгалтером. Моего бедного папу интересовала, прежде всего, гарантия получения платежного чека и надежная работа с постоянным окладом. Поэтому он был высокооплачиваемым правительственным виновником, — возглавлял департамент образования штата Гавайи.

Совет Богатого Папы

Мой богатый, но не имеющий высшего образования отец, давал мне совсем другой совет. Он говорил: «Иди в школу, закончи ее, построй свой бизнес и стань успешным инвестором». Он советовал выбрать жизненный путь, который выглядел, вот так:

Эта книга об умственном, психологическом, эмоциональном и образовательном процессе, который происходил во мне, когда я следовал совету моего богатого отца.

ДЛЯ КОГО ЭТА КНИГА

Эта книга написана для людей, которые готовы изменить сектор. Эта книга специально для тех, кто пока находится в секторах «Е» и «S» и намерены перейти в секторы «В» и «I». Эта книга для людей, готовых двигаться на противоположную от надежной работы сторону, желающих завоевать финансовую свободу. Это нелегкий жизненный путь, но вознаграждение, которое Вы получите в конце пути, стоит затраченных усилий. Это путь к финансовой независимости.

Богатый папа рассказал мне одну простую историю, когда мне было всего 12 лет, но она вела меня к большому богатству и финансовой свободе. Он, таким образом, объяснил мне различие между левой стороной «квадранта денежного потока», где находятся секторы «Е» и «S», и правой половиной квадранта с секторами «В» и «I». Вот эта история:

«Когда-то в давние времена существовала необычная деревенька. Это было чудесное место, если бы не большая проблема. В селе не было воды, хотя иногда шли дожди. Чтобы избавиться от этой проблемы раз и навсегда, старейшины решили подписать соглашение на ежедневную поставку воды в деревню. Двое человек добровольно вызвались взяться за это дело и старейшины подписали с каждым из них контракты. Они предвидели, что состязание между ними снизит цену за работу и обеспечит снабжение водой.

Роберт Кийосаки

"Квадрант денежного потока"

Руководство Богатого папы по приобретению финансовой свободы

Данная книга Роберта Кийосаки, безусловно, входит в небольшой список самых известных материалов по финансовой грамотности, экономическим вопросам и инвестированию. В ней достаточно подробно описаны варианты таких взаимоотношений как: ЧЕЛОВЕК - ДЕНЬГИ и ДЕНЬГИ - ЧЕЛОВЕК. И самое главное и полезное то, что даны подробные рекомендации, как контролировать свои финансы и не допускать, чтобы они контролировали нашу жизнь. Семь шагов для продвижения в сектор Большого бизнеса и сектор Инвестиций удивляют своей простотой и доступностью. Но, к сожалению, нет ничего более сложного, чем делать простые вещи...

    ПРЕДИСЛОВИЕ

    ЧАСТЬ I Квадрант денежного потока

    ЧАСТЬ II Поиски лучшего в себе

    ЧАСТЬ III Как быть успешным в "В" и "I"

    "Человек рождается свободным, но оказывается скованным цепями. Он думает, что является хозяином над другими людьми, но остается рабом еще в большей степени, чем они".

      Жан Жак Руссо
    Мой богатый папа имел привычку повторять: "Ты никогда не будешь иметь реальной свободы без финансовой независимости. Свобода может быть настоящей, когда за нее уплачена большая цена". Эта книга посвящена тем людям, которые готовы заплатить цену.

    К нашим друзьям:
    Благодаря феноменальному успеху книги "Богатый папа, бедный папа" мы приобрели тысячи друзей по всему миру. Высказанные ими слова восхищения и поддержки воодушевили нас к написанию книги "Денежный поток", которая является продолжением предыдущей книги. Всем нашим друзьям, старым и новым, за энтузиазм и поддержку наших самых необузданных мечтаний, мы выражаем огромную благодарность.

    ПРЕДИСЛОВИЕ

    В каком секторе находитесь Вы?

    Этот ли сектор подходит Вам лучше всего?

    Вы финансово свободны? "Денежный поток" написан для Вас, если Ваша жизнь стоит у развилки финансовых путей.

    Если хотите взять под контроль то, чем Вы занимаетесь сегодня, чтобы изменить свою финансовую судьбу, то эта книга поможет Вам начертить свои последующие шаги. Вот как выглядит квадрант.


    Буквы в каждом секторе обозначают:

      Е - служащий
      S - работающий на себя
      В - владелец бизнеса
      I - инвестор

    Каждый из нас находится как минимум в одном из четырех приведенных выше секторов денежного потока. Наше место определяется источником получения наличных денежных средств. Многие из нас полагаются на чеки, которыми оплачивается их оклад, поэтому являются служащими, в то время как другие работают только на себя. Служащие и работающие на себя находятся на левой стороне денежного квадранта. В правой стороне квадранта находятся люди, которые получают наличные деньги с собственного бизнеса или благодаря инвестициям.

    "Квадрант денежного потока" изображает разные типы людей, которые составляют мир бизнеса, он объясняет, кто эти люди и какие их отличительные черты. Это поможет вам определить, в каком именно секторе Вы находитесь, и начертить Ваши дальнейшие шаги для достижения в будущем финансовой свободы. Так как финансовую свободу можно найти в любом из четырех секторов, то навыки и мастерство людей типа "В" и "I" помогут Вам достичь финансовых целей как можно быстрее. Успешные люди типа "Е" должны также стать успешными в секторе "I".

    КЕМ ТЫ ХОЧЕШЬ СТАТЬ, КОГДА ВЫРАСТЕШЬ?

    Эту книгу можно назвать II-й частью моей книги "Богатый папа, бедный папа". Для тех, кто не знаком с моей предыдущей книгой, объясню, о чём в ней написано. В ней рассказывается об уроках, которые давали мне два моих отца относительно денег и выбора жизненного пути. Один из них был моим настоящим отцом, другой - отцом моего друга. Один был высокообразованным, а другой не учился в высшем учебном заведении. Один был беден, а другой - богат. Однажды меня спросили: "Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?"

    Мой высокообразованный отец всегда советовал: "Иди в школу, получи хорошие знания и потом найди высокооплачиваемую работу". Он советовал жизненный путь, который выглядел вот так:


    Совет Бедного Папы
    ШКОЛА

    Бедный папа рекомендовал, чтобы я выбрал между высокооплачиваемым "Е", т.е. служащим и высокооплачиваемым "S", т.е. работающим на себя профессионалом, например, дипломированным доктором, юристом или бухгалтером. Моего бедного папу интересовала, прежде всего, гарантия получения платежного чека и надежная работа с постоянным окладом. Поэтому он был высокооплачиваемым правительственным виновником, - возглавлял департамент образования штата Гавайи.

    Мой богатый, но не имеющий высшего образования отец, давал мне совсем другой совет. Он говорил: "Иди в школу, закончи ее, построй свой бизнес и стань успешным инвестором". Он советовал выбрать жизненный путь, который выглядел, вот так:


    Совет Богатого Папы
    ШКОЛА

    Эта книга об умственном, психологическом, эмоциональном и образовательном процессе, который происходил во мне, когда я следовал совету моего богатого отца.

    ДЛЯ КОГО ЭТА КНИГА

    Эта книга написана для людей, которые готовы изменить сектор. Эта книга специально для тех, кто пока находится в секторах "Е" и "S" и намерены перейти в секторы "В" и "I". Эта книга для людей, готовых двигаться на противоположную от надежной работы сторону, желающих завоевать финансовую свободу. Это нелегкий жизненный путь, но вознаграждение, которое Вы получите в конце пути, стоит затраченных усилий. Это путь к финансовой независимости.

    Богатый папа рассказал мне одну простую историю, когда мне было всего 12 лет, но она вела меня к большому богатству и финансовой свободе. Он, таким образом, объяснил мне различие между левой стороной "квадранта денежного потока", где находятся секторы "Е" и "S", и правой половиной квадранта с секторами "В" и "I". Вот эта история:

      "Когда-то в давние времена существовала необычная деревенька. Это было чудесное место, если бы не большая проблема. В селе не было воды, хотя иногда шли дожди. Чтобы избавиться от этой проблемы раз и навсегда, старейшины решили подписать соглашение на ежедневную поставку воды в деревню. Два человека добровольно вызвались взяться за это дело и старейшины подписали с каждым из них контракты. Они предвидели, что состязание между ними снизит цену за работу и обеспечит снабжение водой.

      Первый из тех двух, получивших контракт, Эд, немедленно взялся за работу. Купил два одинаковых ведра и начал носить воду, бегая по тропинке к озеру, которое находилось в миле от деревни. Он немедленно начал зарабатывать деньги, работая с утра до ночи, наполняя огромные баки водой, которую носил с озера в своих двух ведрах. Каждое утро он должен был вставать раньше всех, чтобы убедиться, что имеется достаточный запас воды для нужд жителей деревни. Это был тяжёлый труд, но человек чувствовал себя счастливым, ведь он зарабатывал деньги и владел одним из двух эксклюзивных контрактов на свой бизнес.

      Второй человек, получивший контракт, Билл, на некоторое время исчез из деревни. Он не появлялся несколько месяцев. Это радовало Эда, ведь у него не было соперника. Эду одному доставались все деньги за снабжение водой.

      Билл, вместо того, чтобы также купить два ведра и начать соревнование с Эдом, пошел домой, написал бизнес-план, потом основал небольшую корпорацию, нашел четырех инвесторов, назначил президента компании, который руководил ее работой. Через месяц он вернулся в деревню и привез несколько строителей и инженера. За год его команда построила мощный нержавеющий водопровод, который соединил деревню с озером.

      На торжественной церемонии открытия Билл объявил, что его вода чище, чем вода Эда. Ему было известно о жалобах жителей на грязь в воде, поставляемой Эдом. Билл также объявил, что может 24 часа в день, семь дней в неделю обеспечивать деревню водой. А Эд приносил воду только в рабочие дни недели. Он не работал в выходные. Потом Билл добавил, что может на 75% снизить оплату за доставку воды высшего качества и гарантирует постоянную круглосуточную ее доставку. Жители деревни с одобрением и аплодисментами выслушали заявление Билла и безотлагательно пошли посмотреть на водопроводный кран в конце трубопровода.

      С целью состязания Эд сразу же понизил и свои тарифы на 75%, купил еще ведра, соединил их веслами и начал таскать по четыре ведра воды. Чтобы лучше обслуживать жителей деревни, он нанял еще и двоих своих сыновей, чтобы они работали ночью и в выходные. Когда его сыновья пошли учиться в колледж, он говорил им: "Спешите скорее окончить его, так как этот бизнес в будущем будет принадлежать Вам".

      Но сыновья выбрали другой путь и не вернулись после колледжа в деревню. В конце концов, Эд имел рабочих и много проблем. Рабочие требовали повышения жалования и соглашались носить воду по одному ведру, а не по два или по четыре ведра сразу.

      А Билл понял, если эта деревня нуждается в воде, то и другие деревни могут испытывать в ней нужду. Он переписал по-новому свой бизнес-план и начал продавать в деревнях по всему миру свою систему доставки воды, гарантирующую высокую скорость доставки, низкую цену и высокое качество. Только один пенс стоила доставка одного ведра воды. Но ведь Билл доставлял миллиарды ведер воды ежедневно. Независимо от того, работал он или нет, миллиарды людей покупали по одному ведру воды за день и все эти деньги поступали на его счет в банке. Фактически, Билл построил трубопровод, чтобы поставлять деньги на свой банковский счет также постоянно, как и воду в деревни.

      Билл жил счастливо долгие-долгие годы, а Эд тяжело работал до конца своих дней и имел постоянные финансовые проблемы".

    Этот рассказ моего богатого папы стал для меня путеводной звездой в жизни. Он сыграл решающую роль в моем выборе. Я часто спрашивал себя:

    "Строю ли я трубопровод или тащу ведра?"

    "Работаю я тяжело или с умом?"

    Ответы на эти вопросы сделали меня финансово независимым.

    Вот о чем эта книга. Она о том, как стать успешным в секторе "В" или "I". Она для людей, которые устали волочить ведра и готовы построить трубопровод, чтобы наличные деньги текли в их карманы..., а не мимо карманов.

    Эта книга разделена на три части.

    Часть I: Первая часть этой книги о существенных различиях между людьми из четырех разных секторов. Она о том, почему определенная категория людей тяготеет к определенному сектору и застревает в нем, не реализовав себя. Она поможет вам определить, где лично вы находитесь, и задуматься, где Вы хотели бы быть через пять лет.

    Часть II: Вторая часть этой книги посвящена изменению личности. Она больше о том, кем Вы должны быть, чем о том, что делать.

    Часть III: Третья часть книги определяет семь шагов, которые Вы должны сделать в направлении правой стороны квадранта. Я поделюсь многими советами моего богатого папы о навыках, необходимых для того, чтобы быть успешным в секторах "В" и "I". Она поможет вам выбрать свой собственный путь к финансовой свободе.

    На протяжении всей книги я не перестаю подчеркивать важность финансовой грамотности. Чтобы действовать в правой стороне квадранта, в секторах "В" и "I", человек должен быть более грамотным, чем тот, который желает остаться в левой стороне, в секторах "Е" и "S".

    Чтобы стать "В" или "I", Вы должны уметь контролировать направление движения Ваших наличных денег. Эта книга написана для людей, которые готовы к изменениям в своей жизни. Это написано для людей, которые готовы двигаться и начинать строить свои собственные трубопроводы для достижения финансовой свободы.

    Мы находимся на заре века информации, и этот век предложит большее количество возможностей, чем когда-либо для финансового вознаграждения. Это будут люди с навыками "В" и "I", которые будут способны понять и использовать эти возможности. Чтобы быть успешным в век информации, человек будет нуждаться в информации из всех четырех секторов. К сожалению, наши школы все еще находятся в индустриальном веке и продолжают готовить учеников только для левой стороны сектора.

    Если Вы ищете новые ответы, чтобы продвинуться в век информации, то эта книга написана для Вас. Она написана, чтобы помочь Вам в Вашем путешествии. Она не дает всех ответов... но она раскроет мой личный опыт и наблюдения, которые я получил, когда путешествовал из стороны "Е" и "S" квадранта к стороне "В" и "I".

    Если Вы готовы начать Ваше путешествие к финансовой свободе, эта книга написана для Вас.

Американский инвестор и бизнесмен - автор книг по саморазвитию, мотивационный спикер и финансовый обозреватель. Он основал компании Rich Dad Company, предлагающую бизнес-образование и обучение обращению с личными финансами. Кийосаки создал игру Cashflow (Денежный поток) и другие обучающие онлайн-игры. Автор 26 книг, самая известная из которых « » стала бестселлером. Книги Кийосаки очень популярны, печатаются во многих странах миллионными тиражами и занимают верхние строчки рейтингов.

Роберт Кийосаки родился в японской семье, три поколения которой жили в . После окончания академии торгового флота и участия в войне во Вьетнаме поступил на двухлетнюю программу . Очень скоро два года изучения теории показались ему слишком большим сроком, Роберт благополучно закончил трехдневные курсы инвесторов в недвижимость и приступил к делу. Свою первую компанию он запустил уже через три года и начал торговать аксессуарами из кожи.

Решение писать книги пришло в 47 лет, Кийосаки в соавторстве с Шэрон Л. Лектер создал «Богатый Папа, Бедный Папа», «Квадрант денежного потока» и «Руководство Богатого Папы по инвестированию».

О чем «Квадрат денежного потока»

Эта книга - продолжение «Богатого папы, Бедного папы», хотя ее можно читать отдельно. Идея книги - познакомить читателя с принципами обращения с деньгами, известные богачам. Благодаря этим знаниям обеспеченные люди независимы и могут вести свободный образ жизни.

По теории Кийосаки, люди делятся на несколько категорий: работники, специалисты и те, кто заставил деньги работать на себя. Вы познакомитесь с историями достижения финансового успеха и поймете разницу между человеком, зависимым от других людей, и тем, кто управляет своей свободой. Если вы больше не хотите работать по найму и собираетесь обрести финансовую независимость, книга предназначена для вас.

Что такое «Квадрант денежного потока»

В теории четко обозначено место каждого человека в перераспределении финансовых потоков. Одни люди являются инструментом формирования этих потоков, другие поток формируют.

Графически теория выражена в форме квадрата, состоящего из четырех сегментов, каждый отражает текущее положение человека в мире денег. 90 процентов людей в мире владеют 10% всех денег, соответственно, остальные 90% денег находятся в руках 10% людей.

В первом сегменте Квадранта Кийосаки - служащие/рабочие . Это люди, работающие по найму, то есть продающие свое время и работу за деньги. Служащие получают зарплату и могут быть уверены, что будут получать ее каждый месяц. Те, кому удалось продвинуться по служебной лестнице, получают больше благ. Как только наемный работник в силу каких-либо причин теряет работу, прекращаются денежные поступления.

Во втором сегменте свободные художники - мелкие предприниматели , представители творческих профессий, крепкие профессионалы в любой области. Эти люди не только владеют профессией, но и умеют организовать свою занятость, т. е. продавать результаты своего труда. Работодателя у «свободного художника» нет, поэтому он может работать меньше, а получать больше.

В третьем сегменте бизнесмены , способные самостоятельно организовать процесс и нанимать исполнителей работ. Бизнесмены обычно получают больше, чем служащие и свободные художники и могут тратить на зарабатывание меньше времени.

В четвертом сегменте инвесторы . Эти люди вкладывают время и деньги таким образом, чтобы извлекать из этого прибыль. К этой категории относятся финансисты, дающие кредиты под проценты, банкиры, трейдеры.

По вертикали квадрант разделен на две половины. В левой, где служащие и свободные художники, люди ценят безопасность. Представители правой половины стремятся к свободе. «Левые» гарантированно получают сравнительно небольшой заработок. «Правые» рискуют потерять все и должны рассчитывать исключительно на то, то вложенные средства будут работать эффективно. Чем больше доход, тем больше свободы и шансов участвовать в эффективном распределении мировых финансовых потоков.

Как ведут себя представители сегментов квадранта

Служащие

Выполняя обычную работу, служащие продвигаются по карьерной лестнице и получают скромный заработок. Денег всегда не хватает, потребности растут быстрее доходов. служащие берут кредиты и погрязают в долгах. Вырваться из круга можно при условии высокого профессионализма и поиска выгодных условий работы. Служащий может перейти на следующий уровень и стать свободным художником.

Свободные художники

Этим людям, чтобы обеспечить финансовую успешность, приходится много работать, так как в случае остановки прекратится. Прекратить эту зависимость можно, перейдя в сегмент бизнесменов.

Бизнесмены

Организовав свой бизнес, бизнесмен не продает собственные усилия. Бизнес-модель должна приносить доход с минимальным участием. Бизнесмен может не ходить на работу каждый день, чтобы поддержать бизнес на плаву. На созданных рабочих местах трудятся служащие и свободные художники, бизнесмен заключает контракты, закупает оборудование и т. п. Налаженный бизнес функционирует при косвенном участии бизнесмена, которому нужно решать задачи укрупнения и развития дела. Бизнесмены финансово независимы, но вынуждены тратить время на организационные вопросы.

Инвесторы

Инвесторы не вкладывают силы и время для получения прибыли. Единственные вложения - интеллектуальные, которые нужны для определения выгодных вариантов инвестирования. Инвесторы обходятся без партнеров, контрагентов, поставок сырья и поисков рынка сбыта. Они передают деньги бизнесменам, в задачи которых входит эффективность работы средств. Финансовая независимость инвесторов обычно такова, что они могут вести свободный образ жизни.

Если вас заинтересовала перспектива дорасти до инвестора, собрать достаточную сумму для эффективных инвестиций и научиться выгодно вкладывать деньги, читайте книгу Роберта Кийосаки «Квадрант денежного потока».

Вы когда-нибудь задумывались, почему некоторые работают меньше, а зарабатывают больше? Почему Ричард Брэнсон , бросивший школу в 16 лет, стал миллиардером, а люди с учеными степенями трудятся на него за зарплату? Роберт Кийосаки – миллионер, инвестор и автор нескольких книг о финансах, приоткрывает завесу тайны. Квадрант денежного потока – простой инструмент, который поможет понять и оценить собственные перспективы и направления развития.

Что такое квадрант денежного потока

Кийосаки представил новую концепцию в книге «Богатый папа, бедный папа », идентифицирующую четыре способа, которыми люди могут зарабатывать, в зависимости от интересов, мышления и ценностей. Эти различия – ключ к пониманию основных денежных принципов.

Я бы предпочел зарабатывать 1% от усилий 100 человек, чем 100% от моих собственных усилий. Пол Гетти.

Схема: Квадрант денежного потока

Кийосаки делит людей на четыре типа. Слева – «активный доход», справа – «пассивный». В чем разница? В первом случае вы работаете за деньги, а во втором – деньги работают на вас.

  1. Две части денежного квадранта слева, «Е » (работа по найму) и «S » (самозанятость) – люди тратят усилия и время, чтобы заработать.
  2. Правая часть, «B » (владельцы бизнеса) и «I » (инвесторы) – пассивная часть квадранта, доход не прямо пропорционален затраченному времени и усилиям.

Книга «Квадрант денежного потока»

В своей книге «Квадрант денежного потока», Кийосаки приводит пример, наглядно демонстрирующий разницу в мышлении представителей левого и правого секторов.

Все было хорошо у жителей маленькой деревни, кроме одной проблемы: недостаток воды. Чтобы решить вопрос раз и навсегда, на общем совете было решено нанять двух человек, чтобы те ежедневно поставляли в село воду за некоторую плату.

  1. Первый, Эд , на следующий день купил ведра и принялся бегать туда-сюда из деревни к озеру. Это была тяжелая работа, но он внимательно следил, чтобы резервуар всегда был полон. Кроме субботы и воскресенья – в эти дни Эд отдыхал.
  2. Второй нанятый человек, Билл , пропал из деревушки на шесть месяцев. Он разработал бизнес-план, нашел инвесторов и вернулся со строительной бригадой. Через год, на открытии трубопровода, он объявил, что его вода чище, чем у Эда, и что он может поставлять воду дешевле, круглосуточно и без выходных.

Билл расширил предприятие, провел воду в соседние деревни, а Эд долго и упорно трудился, сопротивляясь корпорации.

Роберт Кийосаки предлагает спросить себя: «Могу ли я построить трубопровод? Или должен всю жизнь таскать ведра? » Ответ на этот вопрос – и есть первый шаг на пути к финансовой свободе.

E – сектор квадранта: работа по найму

Большинство людей, порядка 80%, находится в этом секторе. Они каждый день отправляются в офис, работают не меньше 40 часов в неделю и единственный источник дохода – заработная плата. Продавец, медсестра, учитель, юрист и генеральный директор компании – продают свое время, знания и труд за деньги.

Это линейная модель, в которой заработок напрямую связан с количеством времени и сил, отданных работе. Переход на более высокооплачиваемую должность ничего не меняет по сути: доход пропорционален затраченным личным ресурсам.

Приоритеты людей, принадлежащих этой части квадранта, примерно такие:

  • Безопасность;
  • Уверенность в завтрашнем дне;
  • Отсутствие риска.

Этот сектор квадранта денежного потока ничем не хуже и не лучше, чем остальные. Крупных доходов можно добиться, заняв кресло топ-менеджера большого предприятия, но не достичь финансовой свободы . Пока вы работаете – вы получаете деньги, если случается что-то, из-за чего вы не можете выполнять свои обязанности – прекращается денежный поток.

S – сектор квадранта: самозанятость

Это люди, владеющие собственным малым бизнесом: частнопрактикующий врач или юрист, фрилансеры, фотографы и другие специалисты, которые работают «на себя».

Объединяющие черты:

  • Нежелание зависеть от других людей;
  • Высокий уровень профессиональных навыков.

На первый взгляд, работа на себя несет исключительно преимущества: можно работать столько, сколько сам посчитаешь нужным, плюс – самостоятельно распоряжаешься своим временем. Но, как и в предыдущем E -секторе, вы зарабатываете только до тех пор, пока много работаете. Отпуск, болезнь и экстренные ситуации ставят под угрозу финансовое благополучие самозанятого человека.

Серьезный бизнес часто начинается с малого: сформировав команду и систему, есть шанс вырасти в крупное предприятие.

B – сектор квадранта: владельцы бизнеса

«B » означает Владелец бизнеса. Крупный бизнес в классификации Кийосаки – тот, который имеет 500 и более сотрудников. В отличие от «S», они не хотят управлять компанией самостоятельно, а ищут квалифицированные кадры.

Владельцы бизнеса нашли схему, которая приносит им деньги, даже если они не проводят все свое время на рабочем месте. Они нанимают сотрудников – тех, кто принадлежит к «E » – сектору квадранта. Конечно, в самом начале бизнеса тратится много усилий на его строительство. Спустя время, когда система отлажена и правильно настроена, бизнес начинает «работать» – предприниматель тратит меньше времени и сил на управление, но его доход не уменьшается.

Здесь мы подошли к одному из ключевых понятий, на который Кийосаки заостряет внимание – финансовая свобода, которая измеряется не в деньгах, а во времени. «Сколько вы сможете прожить по-прежнему ни в чем себе не отказывая, не работая?» – это и есть мера вашей свободы.

Левая часть квадранта денежного потока не дает возможности надолго оставить рабочее место, в то время как правая – предоставляет шанс жить полной жизнью, не теряя в доходах.

I – сектор квадранта: инвесторы

К этому сегменту квадранта Кийосаки принадлежит менее 1% людей. Это те, кто не работает в прямом смысле слова. Их доход не зависит от личного времени и усилий. «Деньги делают деньги» – акции, ценные бумаги, инвестиции в недвижимость, доходы от аренды и так далее. В некоторых случаях инвесторы доверяют управление активами нанятым специалистам, которые работают за них.

Основная ценность тех, кто на правой стороне квадранта (B и I ) – свобода. Они не хотят тяжело работать, посвящая все свое время чужому финансовому благосостоянию (в отличие от Е ), и они не хотят работать всю оставшуюся жизнь.

Безопасность или свобода?

«Сменить квадрант – значит изменить себя», – Роберт Кийосаки.

Оглянувшись вокруг, вы обнаружите, что большая часть населения находится в левой стороне квадранта денежного потока Роберта Кийосаки. Люди получают зарплату, оплачивают счета и тратят деньги на необходимые нужды. И так изо дня в день. Кийосаки ввел термин RAT RACE – денежная ловушка, в которой оказываются многие из нас, «крысиная гонка». Мы живем и работаем, чтобы оплатить счета. Времени на увлечения, семью и путешествия остается катастрофически мало, даже если есть деньги.

Единственный способ соскочить с дистанции – переместиться из области активного дохода вправо, в сторону пассивного дохода. Зачем? Чтобы обрести богатство и финансовую свободу.

Как думают успешные люди B и I квадрантов?

Приоритет наёмных сотрудников квадранта E – безопасность и стабильность. Кийосаки считает, что эти слова напрямую связаны со словом «страх»: страх оставить работу и начать свое дело, страх рискнуть и оказаться в шатком положении. Если вы услышали фразу «деньги – не главное в жизни», то, скорее всего, перед вами наемный сотрудник (E). Срабатывает психологическая самозащита – убедить себя, что мириться с нехваткой денег и времени, проблемами со здоровьем – нормально.

Страх самостоятельных работников квадранта S – оказаться зависимым от чужих решений. Контролировать мельчайшие детали, быть «хозяином своей судьбы» – такова философия самозанятых людей.

Ключевое слово в двух первых квадрантах Кийосаки – страх.

Владельцы бизнеса (В ) думают иначе. Они – управленцы, которые умеют правильно ставить задачи подчиненным и контролировать результат. В своей книге «Денежный квадрант» Кийосаки рассказывает историю о Генри Форде, которая иллюстрирует это свойство личности.

Возможно, это всего лишь легенда, но она как нельзя лучше раскрывает суть владельцев бизнеса.

Несколько интеллектуалов обвинили Форда в невежестве, что, с технической точки зрения, соответствовало истине – Генри Форд сбежал из дома в 16 лет, не получив приличного образования, и так и не закончил никакого учебного заведения. Форд пригласил всех сомневающихся и выслушал их вопросы. Затем он поднял трубку телефона и сделал несколько звонков своим помощникам…

Сравнение
Сотрудники и самостоятельные работники в денежном квадранте Владельцы бизнеса и инвесторы в денежном квадранте
Стабильная заработная плата или оговоренная ставка за услуги Доход, подверженный рискам – бизнес и инвестиции
Если прекратить работать – нет денежного потока Денежный поток генерируется вне зависимости от того, работаете вы или нет
Больше работы – больше денег – меньше времени Меньше работы – больше времени
Личное участие — необходимость Делегирование полномочий
Негативные последствия личного участия – воздействие на здоровье и частную жизнь из-за загруженности и нехватки времени Хорошая команда сотрудников позволяет больше времени уделять семье и собственному здоровью
Цель – заработать и сохранить Цель – заработать и вложить средства в активы, которые генерируют денежный поток
Прямая зависимость от размера пенсии после окончания трудоспособного возраста Бизнес и денежный поток растут со временем
Есть возможность заработать большие деньги, но нет времени, чтобы воспользоваться ими Есть деньги и время, чтобы насладиться жизнью

В какой части квадранта денежного потока находитесь вы?

Чтобы определить свой сектор, нужно взглянуть на структуру доходов – как вы зарабатываете деньги? К примеру, врач на приеме в поликлинике – наемный сотрудник; врач, ведущий прием частным образом – самостоятельная единица. Часто бывает так, что сегменты смешиваются и создают более сложную систему. Медики, учителя, программисты и представители многих других профессий имеют основное место работы (стабильность и безопасность ) и предлагают частные услуги.

Быть на левой стороне – это не что-то плохое, примеров финансовой успешности достаточно в любом квадранте. Но переход в правую сторону способен высвободить важнейший и ограниченный ресурс – время нашей жизни.

Роберта Кийосаки указывает направление, в какую сторону устремить взгляд, чтобы вырваться из крысиной гонки. В книге он дает несколько советов о приоритетных, с его точки зрения, видах бизнеса и инвестиций.

Как применять концепцию квадранта денежного потока на практике?

Так что нужно сделать прямо сейчас? Важно понимать, что переход из одной части квадранта в другую – болезненный и сопряжен со множеством трудностей. Сломать рамки, выйти из безопасной зоны – серьезное решение, которое может не дать плодов. 80% стартапов и новых предприятий не празднуют свой пятый день рождения.

На этапе планирования Роберт советует зафиксировать цель на бумаге и продумать план действий. Каждый квадрант имеет свои правила, которые нужно изучить прежде, чем переступить черту.

Вектор движения между сегментами квадранта выглядит так:

«Знать немногое о многом» – Кийосаки считает исключительно важным повысить свою финансовую грамотность. Инвестиции в образование – вложения, которые окупятся со временем.

Дошкольное и школьное обучение, домашнее воспитание нацеливают детей на квадрант наемных работников: «кем ты хочешь стать?» Все должно быть по плану: школа, институт, работа. Сломить стереотипы, заложенные в детстве – не самая простая задача.

  • Если вы наемный сотрудник, можно поискать способы начала собственного дела, переместиться в S квадрант. Узкие специалисты – востребованы и часто привлекаются крупными компаниями для консультаций.
  • Если вы уже работаете на себя, следует посмотреть в сторону образовательных бизнес-программ или заняться самообучением. Финансовая грамотность – мощный базис и необходимая составляющая для создания бизнеса.
  • Если вы уже являетесь владельцем бизнеса, стоит поискать способы вложения денег. Инвестирование в перспективные стартапы – совет, который дает Кийосаки.
  • Если вы уже инвестор, то, возможно, вы зря читали эту статью. Вы на правильном пути к финансовой свободе.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter ! Огромное спасибо вам за помощь, это очень важно для нас и наших читателей!

Перевод с английского выполнил О. Г. Белошеев по изданию: RICH DAD’S Cashflow quadrant (Guide to Financial Freedom) by Robert T. Kiyosaki, 2011.

© 2011 by CASHFLOW Technologies, Inc. This edition published by arrangement with Rich Dad Operating Company, LLC

© Перевод. Издание на русском языке. Оформление. ООО «Попурри», 2012

* * *

Мой богатый папа имел обыкновение говорить: «Вы никогда не сможете стать по-настоящему свободными без финансовой свободы».

И еще он говорил: «Но и у свободы есть своя цена».

Данная книга посвящается тем, кто готов заплатить эту цену.

Примечание редактора
Времена меняются

С тех пор как в 1997 году в свет вышло первое издание книги «Богатый папа, бедный папа», в экономике, и сфере инвестирования в частности, произошло множество изменений. Четырнадцать лет назад слова Роберта Кийосаки «ваш дом не является вашим активом» бросили вызов общепринятому мнению. Его несовместимые с традиционной точкой зрения взгляды на денежные отношения и инвестирование вызвали волну скептицизма, критики и негодования.

В 2002 году книга Роберта «Пророчество богатого папы» призвала нас готовиться к неотвратимому краху финансового рынка. В 2006 году глубокая озабоченность ухудшающимся положением среднего класса Америки заставила Роберта Кийосаки в соавторстве с Дональдом Трампом написать книгу «Почему мы хотим, чтобы вы были богаты».

Роберт известен всему миру как страстный пропагандист финансового образования. Сегодня, когда мы столкнулись с последствиями краха системы субстандартного ипотечного кредитования, рекордного количества изъятий ипотечного жилья и глобального экономического кризиса, который все еще продолжает бушевать, пророческие заявления Кийосаки, похоже, становятся реальностью. Многие скептики превращаются в верующих.

Когда в 2011 году Роберт готовил к новому изданию свою книгу «Квадрант денежного потока», он осознал два важных момента: его идеи и концепции выдержали проверку временем, а инвестиционная среда и условия деятельности вкладчиков существенно изменились. Эти преобразования, которые оказывают и будут оказывать серьезное воздействие на людей в квадранте И (инвесторов), побудили Роберта обновить и исправить важный раздел данной книги – главу «Пять уровней инвесторов».

Выражение признательности

Благодаря феноменальному успеху «Богатого папы, бедного папы» мы приобрели тысячи новых друзей во всем мире. Их добрые слова и дружеские чувства – а также поразительные истории, являющиеся примером проявления настойчивости, страсти и успеха в применении принципов богатого папы в своей жизни, – вдохновили нас на написание книги «Квадрант денежного потока: Руководство богатого папы по достижению финансовой свободы». Поэтому мы благодарим наших друзей, как старых, так и новых, за их полную энтузиазма поддержку, которая превзошла все наши ожидания.

Предисловие
Какова цель вашей жизни?

«Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» – этот вопрос задавали в свое время большинству из нас.

В детстве у меня было много увлечений, поэтому выбирать было легко. Если что-то казалось интересным и престижным, мне хотелось этим заниматься. Я мечтал стать морским биологом, астронавтом, морпехом, моряком торгового флота, летчиком и профессиональным игроком в американский футбол.

Три цели из этого списка мне удалось осуществить – стать офицером морской пехоты, моряком и летчиком.

Я точно знал, что не хочу быть учителем, писателем или бухгалтером. Педагогическая деятельность меня не привлекала, потому что я не любил школу. Желания стать писателем у меня тоже не было, потому что я дважды провалился на экзамене по английскому языку. А тратить два года на получение степени магистра делового администрирования я не стал по той простой причине, что ненавидел бухгалтерский учет, который был обязательным предметом в программе.

Теперь же по иронии судьбы я занимаюсь всем тем, чем мне никогда не хотелось. Несмотря на то что мне не нравилась школа, я являюсь владельцем образовательной компании и занимаюсь обучением людей в разных странах мира, потому что мне это нравится. Хотя в свое время неумение писать по-английски стало причиной двух провалов на экзаменах, сегодня я больше всего известен как автор. Моя книга «Богатый папа, бедный папа» больше семи лет продержалась в списке бестселлеров «New York Times» и занимает третье место среди самых продаваемых книг в США. Выше ее стоят лишь «Радость секса» и «Непроторенная дорога». Вдобавок ко всему книга «Богатый папа, бедный папа» и созданная мною серия настольных игр «Денежный поток» посвящены тому самому бухгалтерскому учету, который я так долго не мог терпеть.

Но как все это связано с вопросом «Какова ваша цель в жизни?».

Ответ содержится в простой, но чрезвычайно глубокой мысли мастера вьетнамского дзен-буддизма Тхить Нят Ханя: «Путь сам по себе цель». Другими словами, цель вашей жизни заключается в том, чтобы найти свой путь в жизни. Однако понятие пути нельзя отождествлять с вашей профессией, званием, количеством получаемых денег, успехами и неудачами.

Найти свой путь – значит выяснить, для каких действий вы были посланы на эту землю. В чем цель вашей жизни? Для чего вы получили этот великий дар, именуемый жизнью? И какой дар вы отдаете жизни взамен?

Оглядываясь назад, я понимаю, что полученное мною образование ничем не помогло мне найти свой путь в жизни. Четыре года я учился в мореходном училище на офицера торгового флота. Если бы я выбрал карьеру в компании «Standard Oil» и до пенсии служил на нефтяных танкерах, то не нашел бы своего пути. Если бы я остался в Корпусе морской пехоты или перешел в гражданскую авиацию, то тоже не нашел бы своего пути.

Если бы я остался на флоте или в авиации, то никогда не стал бы автором всемирно известных бестселлеров, не был бы приглашен в телепрограмму Опры Уинфри, не написал бы книгу вместе с Дональдом Трампом и не создал бы международную образовательную компанию, которая занимается обучением предпринимателей и инвесторов по всему миру.

Как найти свой путь

Книга «Квадрант денежного потока» занимает важное место среди всех написанных мною книг, потому что она помогает людям находить свой путь в жизни. Как известно, большинство людей в самом начале жизни получают стандартную установку: «Ходи в школу и получи хорошую работу». Но система образования учит нас находить работу в квадрантах Р или С. Она не учит нас тому, как найти свой путь в жизни.

Есть люди, которые с ранних лет точно знают, чем они будут заниматься в дальнейшем. Они растут, будучи уверенными в том, что станут врачами, юристами, музыкантами, гольфистами или актерами. Все мы слышали о вундеркиндах – детях с исключительными способностями. Однако следует отметить, что эти дарования проявляются в основном в профессиональной области и вовсе не обязательно определяют жизненный путь человека.

Так как же все-таки найти свой путь в жизни?

Мой ответ таков: «Если б я только знал!» Если бы я мог взмахнуть волшебной палочкой и с помощью магии открыть вам ваш путь, я бы это сделал.

Но, поскольку у меня нет волшебной палочки и я не могу сказать, что вам нужно делать, я могу лишь рассказать, что сделал я сам. Я просто доверился своей интуиции, своему сердцу и своему внутреннему голосу. Например, в 1973 году, после возращения с войны, когда мой бедный папа начал уговаривать меня учиться дальше, получить степень магистра и работу в государственной структуре, мой мозг онемел, сердце сжалось, а внутренний голос сказал: «Ни за что!»

Когда он посоветовал вернуться к работе на «Standard Oil» или устроиться в гражданскую авиацию, мой мозг, сердце и внутренний голос снова сказали «нет». Я знал, что с работой в море и в небе покончено навсегда, несмотря на то что эти профессии считались престижными и хорошо оплачивались.

В 1973 году мне было 26 лет, и передо мной были открыты все пути. Я сделал многое из того, что советовал мне отец, окончил школу, получил диплом колледжа и приобрел две профессии – офицер торгового флота и пилот вертолета. Но проблема заключалась в том, что эти профессии были всего лишь детскими мечтами.

В 26 лет я был уже достаточно взрослым и понимал, что образование – это процесс. Например, когда мне захотелось стать моряком, я пошел в училище, где готовили офицеров торгового флота. А когда мне захотелось стать летчиком, я пошел в летную школу ВМФ, где за два года не умеющих летать парней превращали в летчиков. Поэтому, прежде чем начать новый процесс обучения, я должен был узнать, кем мне предстоит стать.

Традиционные учебные заведения сослужили мне хорошую службу. Я приобрел две профессии, о которых мечтал в детстве. Но, став взрослым, оказался в крайне затруднительном положении, потому что нигде не было указателей с надписью «Правильный путь». Я знал, чего мне не хотелось делать, но не знал, чем хотел заняться.

Все было бы просто, если бы я хотел получить всего-навсего какую-нибудь новую профессию. Если бы мне захотелось стать врачом, я мог бы поступить в медицинскую школу. Если бы мне захотелось стать юристом, я пошел бы в юридическую школу. Но я знал, что жизнь может дать мне гораздо больше, чем возможность пойти еще в одну школу ради получения документа, дающего право заниматься еще одним видом профессиональной деятельности.

Раньше я этого не осознавал, но в 26 лет пришло время заняться поиском своего пути в жизни, а не очередной профессии.

Разное образование

В последний год моей карьеры летчика морской пехоты, когда мы базировались на Гавайях, неподалеку от моих родных мест, я уже знал, что хочу пойти по стопам богатого папы, отца моего друга Майка. Незадолго до увольнения из Корпуса морской пехоты я стал по выходным посещать курсы начинающих продавцов недвижимости и бизнесменов, чтобы получить знания, необходимые для предпринимательской деятельности в квадрантах Б и И.

Кроме того, по совету одного из друзей я записался на курсы личностного развития в надежде узнать, каким я был на самом деле. Обучение на курсах личностного развития не вписывалось в рамки традиционного образования, потому что я посещал их не ради диплома или лицензии. В отличие от курсов торговцев недвижимостью, я понятия не имел, чему конкретно меня будут учить. Я знал лишь то, что пришло время пойти на курсы, которые помогут мне разобраться в себе.

На первом занятии инструктор нарисовала в блокноте следующую схему:


Затем она сказала: «Чтобы достичь наивысшего уровня развития, человеку необходимо физическое, ментальное, эмоциональное и духовное образование».

Слушая ее объяснения, я понял, что главной целью традиционных учебных заведений было ментальное, или умственное, развитие учащихся. Вот почему многие из тех, кто хорошо успевал в школе, испытывают трудности в реальной жизни, особенно в мире денег.

Еще после нескольких лекций, прослушанных в тот же выходной день, я понял, почему мне не нравилась школа. Мне стало ясно, что я любил учиться, но ненавидел систему образования.

Традиционная методика преподавания была прекрасной средой для отличников, но не для меня. Она угнетала мой дух, пытаясь мотивировать меня с помощью страха: страха совершить ошибку, потерпеть поражение и не получить работу. Эта система пыталась запрограммировать меня на выбор карьеры работника в квадрантах Р или С. Я осознал, что традиционная система образования – это не место для человека, который желает стать предпринимателем и присоединиться к представителям квадрантов Б и И.

Авторское примечание. Возможно, как раз поэтому многие выдающиеся предприниматели не заканчивали школу или бросали учебу в университете. В их числе – основатель «General Electric» Томас Эдисон, основатель «Ford Motor» Генри Форд, основатель «Apple» Стив Джобс, основатель «Microsoft» Билл Гейтс, основатель «Disneyland» Уолт Дисней и основатель «Facebook» Марк Цукерберг.

После того как инструктор подробно описала особенности этих четырех видов личностного развития, я осознал, что бóльшую часть своей жизни провел в очень жестких условиях образовательной среды. После четырех лет в чисто мужском коллективе мореходного училища и пяти лет в морской пехоте я был очень силен в эмоциональном и физическом плане, но мое развитие было односторонним. В нем преобладало агрессивное мужское начало. Мне не хватало женской энергии и мягкости. И это неудивительно, потому что из меня сделали офицера морской пехоты, умеющего сохранять эмоциональное спокойствие под любым давлением, способного убивать и готового умереть за свою страну.

Если вы видели фильм «Лучший стрелок» с Томом Крузом в главной роли, тогда у вас была возможность получить некоторое представление об этом мужском мире и храбрости военных летчиков. Мне нравился этот мир. В нем мне было хорошо. Это был мир современных рыцарей и воинов. Там не было места нытикам.

Программу курсов завершал семинар, в ходе которого я проник в глубины своих эмоций и слегка прикоснулся к своему духу. Я плакал, как ребенок, потому что мне было о чем поплакать. Я делал и видел вещи, которых никому и никогда не следует делать. Заливаясь слезами, я обнимался с мужчиной, чего никогда не позволял себе прежде, даже с родным отцом.

В тот воскресный вечер я очень жалел, что курсы личностного развития закончились. На семинаре царила атмосфера нежности, любви и откровенности. В понедельник утром мне предстояло снова оказаться в окружении молодых эгоистичных пилотов, приученных летать, убивать и погибать за свою страну.

После этого семинара я понял, что пришло время измениться. Я знал, что развить в себе доброту, мягкость и сострадание мне будет невероятно трудно. Для этого нужно было перечеркнуть все, чему меня много лет учили в мореходном училище и летной школе.

Я больше никогда не возвращался к традиционной системе образования. У меня не было никакого желания учиться ради оценок, дипломов, продвижения по службе или получения лицензий.

Если я записывался на курсы или посещал семинары, то делал это только для того, чтобы стать лучше. Меня больше никогда не интересовали ни оценки, ни дипломы, ни свидетельства о профессиональной подготовке.

Но мой отец был преподавателем, а для педагогов нет ничего важнее оценок в школе, учебы в колледже и последипломного образования. Ученые степени и дипломы престижных университетов являются для них такими же знаками отличия, как медали и орденские планки на груди пилотов Корпуса морской пехоты. На людей, не окончивших среднюю школу, эти интеллектуалы смотрят презрительно, как на низшую касту. Магистры свысока смотрят на бакалавров и благоговеют перед докторами наук. В свои 26 лет я уже знал, что никогда не вернусь в этот мир.

Примечание редактора. В 2009 году престижный Университет святого Игнатия де Лойолы в Лиме удостоил Роберта почетной степени доктора философии в области предпринимательства. Эту редкую награду получают в основном политические деятели, например бывший президент Испании.

Как я нашел свой путь

Я знаю, что кое-кто из вас сейчас спрашивает: «Зачем он тратит так много времени на разговоры о курсах нетрадиционного обучения?»

Все дело в том, что тот первый семинар по личностному развитию вновь разжег мою любовь к учебе – только не к той, которую нам навязывают в школах. После завершения семинара у меня возникла неудержимая тяга к данной форме обучения, заставлявшая меня посещать семинары на самые разные темы, чтобы утолить желание как можно больше узнать о связях между моим телом, разумом, эмоциями и духом.

Чем больше я учился, тем большее любопытство вызывала у меня традиционная система образования. Я начал задаваться вопросами типа:

Почему так много детей ненавидят школу?

Почему так мало детей любят школу?

Почему так много высокообразованных людей не добиваются успеха в реальном мире?

Готовят ли школы людей к жизни в реальном мире?

Почему я ненавижу школу, но люблю учиться?

Почему большинство школьных учителей прозябают в бедности?

Почему в школах нам дают очень мало знаний о деньгах?


Эти вопросы заставили меня стать приверженцем обучения за пределами тесных стен системы образования. Чем больше я учился, тем лучше понимал, почему мне не нравилась школа и почему учебные заведения не в состоянии приносить пользу своим учащимся, даже отличникам.

Когда любопытство коснулось моего духа, я стал предпринимателем и просветителем. Если бы не оно, я бы никогда не стал автором книг и создателем игр, развивающих финансовый интеллект. Духовное образование привело меня к моему жизненному пути.

Похоже, что наши пути в жизни следует искать не в голове, а в сердце.

Это не значит, что человек не может найти свой путь с помощью традиционного образования. Уверен, многие именно так и поступают. Я всего лишь хочу сказать, что вряд ли я сам смог бы найти свой путь в традиционной школе.

Почему путь так важен?

Мы все знаем людей, которые делают много денег, но ненавидим их работу. Но вместе с тем мы знаем людей, которые не делают много денег, и тоже ненавидим их работу. Помимо этого, мы знаем тех, кто просто работает за деньги.

Один мой однокурсник по мореходному училищу торгового флота тоже осознал, что не хочет провести всю жизнь в море. Вместо того чтобы бороздить океаны до конца своих дней, он после окончания училища поступил в юридическую школу, потратил еще три года на то, чтобы стать адвокатом и заняться частной практикой в квадранте С.

Он умер в начале шестого десятка, будучи очень успешным, но несчастным адвокатом. Так же как и я, к 26 годам этот человек овладел двумя профессиями. Несмотря на свою ненависть к адвокатской деятельности, он продолжал заниматься ею, потому что у него были жена, дети, ипотека и счета, которые нужно было оплачивать.

За год до его смерти мы виделись на встрече выпускников в Нью-Йорке.

– Я только и делаю, что подчищаю грязь, которую оставляют богачи вроде тебя. Они платят мне жалкие гроши. Я ненавижу тех, на кого работаю, – заявил мой бывший однокурсник.

– А почему ты не займешься чем-нибудь другим? – поинтересовался я.

– Не могу позволить себе бросить работу. Моя старшая дочка поступает в колледж.

Этот человек умер от сердечного приступа прежде, чем она успела закончить учебу.

Благодаря своей профессиональной подготовке он зарабатывал много денег, но находился во власти яростных эмоций. Его дух умер, и тело вскоре последовало за ним.

Я понимаю, что это исключительный случай. Большинство людей не относятся к своей работе с такой ненавистью, какую испытывал мой друг. Тем не менее данный пример точно характеризует проблему, которая возникает, когда человек попадает в ловушку профессии и не может найти свой путь.

На мой взгляд, это прямое следствие недостатков системы традиционного образования. Миллионы людей выходят из стен учебных заведений, чтобы всю оставшуюся жизнь трудиться на работе, которая им не нравится. Они знают, что в их жизни чего-то не хватает. Кроме того, миллионы людей попадают в финансовую ловушку. Они зарабатывают слишком мало, чтобы выжить, и хотят заработать больше, но не знают как.

Не имея ясного представления о других квадрантах, многие люди возвращаются в учебные заведения, чтобы получить новую профессию или претендовать на повышение зарплаты в квадрантах Р или С, вместо того чтобы узнать о жизни в квадрантах Б и И.

Причина, по которой я стал учителем

Главной причиной, заставившей меня стать учителем в квадранте Б, было стремление дать людям возможность получить финансовое образование. Я хотел сделать это образование доступным для всех желающих учиться независимо от того, сколько у них денег и каков средний балл их аттестата. Вот почему первым продуктом моей компании «Rich Dad» стала игра «Денежный поток». Она может учить людей в тех странах, куда мне никогда не добраться. Главное достоинство этой игры состоит в том, что она заставляет одних людей учить других. Для такого обучения не нужны ни высокооплачиваемые учителя, ни классные комнаты. Игра «Денежный поток» переведена на шестнадцать языков и доступна миллионам людей во всем мире.

Сегодня компания «Rich Dad» предлагает курсы финансового образования и услуги опытных коучей и наставников для индивидуального обучения. Наши программы особенно нужны тем, кто желает получить знания, необходимые для перехода из квадрантов Р и С в квадранты Б и И.

Конечно, нельзя гарантировать, что все эти люди сумеют перейти в квадранты Б и И, но, во всяком случае, они будут знать, как туда перебраться, если у них возникнет такое желание.