Что нужно на архитектора. Какие качества нужны архитектору. Личностные качества архитектора

В мире насчитывается немало шедевров архитектуры, созданных в разные периоды истории. Станут ли современные творцы достойными преемниками классиков этого искусства?

Наш мир быстро меняется. Современные люди нацелены на получение моментального результата без особых усилий. Одно неизменно: творческое вдохновение не появляется из ниоткуда даже в наши дни, несмотря на изобилие передовых технологий. Людям искусства это хорошо известно. Каждый, кто стремится оставить след в мировой архитектуре, разрывается между желанием создать нечто невиданное, способное произвести впечатление, и функциональное, призванное служить людям.

Если вы чувствуете, что технологии и конкуренция убивают вашу страсть к искусству, остановитесь на мгновение и обратитесь к опыту классиков. Великие зодчие прошлого помогут вам возродить в себе страсть к творчеству, и это станет фундаментом ваших будущих достижений. Время от времени каждому начинающему художнику нужно абстрагироваться от желания сделать стремительную карьеру и вспоминать, что есть истинное вдохновение.

Вы переосмысливаете шедевры прошлого, работая над своими проектами?

Великие образцы прошлого

Архитектура привлекает перспективой творческого бессмертия: мировоззрение и видение автора живёт в камне, и неважно, понимает его общество или нет, - оно становится частью среды.

Антонио Гауди - это тот человек, который может служить примером такого подхода. Опережающий своё время гениальный мастер не боялся смешивать различные стили. Истовый католик, который, как полагают некоторые, должен был придерживаться строжайших канонов храмовой архитектуры, осознанно объединял наиболее интересные черты поздней испанской готики, барокко и арт-нуво для выражения своего мироощущения. Строительство его величайшего творения – храма Саграда Фамилия (или Искупительного храма Святого Семейства) - началось ещё в 1882 году, но проект оказался настолько сложным, что завершение работ планируется не ранее 2026 года.

Работы Антонио Гауди - это истинные произведения архитекторского искусства

Смысл и послание

Некоторым недостаточно быть просто хорошими, они мечтают стать великими. Теми, кто оставляет свой след в истории, и создаёт творения, несущими послание. Даже в мире, где всё подчинено технологиям, есть пространство для творчества. Требуются только терпение, настойчивость и преданность своему делу. Великий архитектор вкладывает душу и глубокий смысл в каждый свой проект. Прежде чем начать творить, спросите себя: что именно вы хотите донести до сердец и умов людей?

Понятен ли вам смысл послания, заложенного в творчестве Гауди?

У творчества должна быть цель

Эстетика - неотъемлемая часть архитектурного искусства. Но создание чего-то прекрасного и привлекающего внимание - лишь поверхностная сторона ремесла зодчих. Можно сотворить ошеломляюще красивое, но не направленное ни на что произведение. Задайте себе вопросы: “Не является ли внешняя красота единственной целью моего проекта? Есть ли в моей работе более глубокий смысл?” Если сам автор не может обнаружить цель своего произведения, не стоит ждать этого от других. Важно, чтобы архитектурный замысел был выражен чётко, насколько бы странным ни было его воплощение. Только так можно построить что-то по-настоящему великое.

Цель не менее важна, чем исполнение

Какую историю вы хотите рассказать?

Если вы никак не можете найти свою нишу, задумайтесь о том, какую историю вы хотите поведать миру. Архитектурный объект - это проверка вашей способности к художественному самовыражению. Прежде чем приступать к созданию образов, убедитесь, что ваше творчество не станет сумбурным скоплением случайных элементов, обусловленным лишь упованием на технологии и стремлением к сиюминутной известности.

Замок Монтесумы в Аризоне поведал миру историю древних цивилизаций

А что вас вдохновляет на творчество? Какие шедевры архитектуры привлекают ваше внимание? Расскажите об этом в комментариях.

Профессия архитектора одна из самых древних в мире, она требует определенных навыков и знаний, при этом является престижной и хорошо оплачиваемой. Но что нужно для того, чтобы стать архитектором ? Как стать архитектором в современном мире? Какими знаниями, и какими навыками нужно обладать, и где можно их получить?
Основное отличие в том, что касается поступления в ВУЗ, это то, что необходимо обладать особенными навыками в том, что касается черчения, рисования и определенными знаниями, которых в обычной школе не реально получить.

Значит ли это, что надо ходить в специальную школу для того, чтобы стать архитектором?
Нет, не обязательно, достаточно посещать специальные кружки, где можно всему этому научиться. Многие пугаются, когда слышат о кружках и думают что надо достаточно долго их посещать, но на самом деле это совсем не так, и курсы можно посетить не так уж долго, главное при этом освоить все необходимые навыки и развивать свой творческий потенциал.

Многие начинают тщательное обучение за 1 год до поступления в ВУЗ, где они могут освоить профессию архитектора. И важно не только знать хорошо математику и проектирование, а рисовать хорошо на интуитивном уровне, не зря говорят, что архитекторами становятся от бога. Вполне реально что, так оно и есть, потому, что надо обладать железной волей и мечтать об этом сильно, чтобы стать архитектором.

Архитекторами могут стать в основном мужчины, потому что это инженерная профессия. Девушки не так легко поступают в ВУЗ на эту профессию, поэтому им лучше, сначала обучится в колледже и потом только поступить в ВУЗ, так у них больше шансов именно поступить.

По окончанию ВУЗа выпускник получает звание архитектор, но только звание, а лицензию он получит после несколько лет работы по специальности. В случае данной профессии соблюдается очень тщательно ступенчатость формирования как специалиста. Таким образом, каждый архитектор должен пройти все этапы от техника архитектора до главного архитектора, и дается это тяжким трудом.

Архитектор должен обладать такими качествами , как: творческие способности, умение планировать свою работу, пространственное мышление, наблюдательность, коммуникабельность, внимательность, хорошая память и т.д.

Что касается необходимых профессиональных знаний , необходимо знать:

• Умение работать с системами автоматизированного проектирования.
• Владеть проектированием
• Проводить правильно расчеты
• Знать основы экологии, геодезии и картографии
• Обладать эстетическим вкусом и художественным восприятием
• Обладать конструкторскими способностями
• Уметь анализировать и провести правильно и быстро математические расчеты
• Знать строительные нормы и правила
• Уметь работать с необходимой документацией и т.д.

Вот, собственно, основа того, что нужно, чтобы стать архитектором . На первый взгляд может показаться, что всё это достаточно сложно, но, если у вас есть искреннее желание стать архитектором, у вас обязательно всё получиться!

Судьба архитектора проектировать новостройки в самаре (http://www.vzt.ru/buy/novostroyki.html), судьба остальных людей, жить в них. Освойте эту профессию, почувствуйте себя значимыми!

Для начала, необходимо убедиться, правильно ли вы понимаете, кто же такой архитектор и в его обязаности. Архитектор - специалист, который осуществляет архитектурное проектирование, в том числе разрабатывает объемно-планировочные и интерьерные решения. Архитектурное проектирование - это организация архитектурной среды, проектирование зданий и , включая разработку интерьерных и объемно-планировочных решений.

Чтобы стать студентом-архитектором, нужно обладать определенными личностными качествами.

Творческие способности. Конечно же, умение красиво рисовать, писать картины и штриховать карандашом - то, что должен уметь человек, поступающий на архитектурный факультет. Однако важно, чтобы это умение не лишь на перерисовывании чужих работ и копировании фотографий. Архитектор - он же творец. Он должен уметь видеть в обычных вещах необычное, перерабатывать их в голове и выплескивать на бумагу. Карандаш, краски, маркеры - это всего лишь инструменты. Человеку, который учился в художественной школе, будет и учиться, однако, как показывает практика, самоучки тоже имеют шансы добиться успехов, если будут стараться и прислушиваться к замечаниям преподавателей.

Развитое пространственное мышление. Очень важное качество. Пространственное мышление - это вид умственной деятельности, при котором создаются пространственные образы, помогающие в решении практических и теоретических задач. Студенту-архитектору придется изучить непростые дисциплины, такие как начертательная геометрия, статика, и инженерные конструкции. Возможность мыслить пространственно, абстрактно дается не всем, поэтому если у будущего студента нет такой способности, то перечисленные выше предметы стнут для него настоящим испытанием. К счастью, это качество (если оно хоть немного присутствует) можно развивать.

Ответственность, бдительность. Студенту-архитектору, а в будущем специалисту просто невозможно быть халатным и безответственным. Эта проессия требует внимательности, потому как любая ошибка может привести к разрушению постройки с последствиями, травмами и даже смертью людей.

Трудолюбие, усидчивость. Из лентяя просто не получится архитектор. Лентяй вылетит из ВУЗа после первой же сессии. Мало того, студент-архитектор должен быть готов к работе над проектами и другими заданиями днями и ночами. Если у представителей других специальностей такой распорядок актуален во время сессии, то следует отметить, что студенты-архитекторы трудятся в таком ритме весь учебный год.

Организаторские способности помогут студенту распределить всю нагрузку равномерно и избежать бессонных ночей и состояния "полузомби" во время сессии.

Оригинальность, находчивость, креативность отличают студента-архитектора от других специальностей. Архитектор должен уметь смотреть на многие вещи иначе нежели другие люди, должен уметь находить неординарные решения и справляться с поставленными задачами используя смекалку и оригинальность.

Чувство гармонии, вкуса и стиля необходимые качества творческой личности. Прокты и другие арт-работы просто будут неинтересными и скучными, а в худшем случае безвкусными и неэстетичными.

Наблюдательность. Важная черта, присущая любому творцу. Чтобы создать что-то новое, необходимо внимательно относиться к тому, что уже существует. Архитектор должен замечать все красивое вокруг, стараться это перерабатывать и использовать в своих идеях.

Хорошая память не помешает ни одному студенту, однако представителям архитектурного факульета это качество особенно необходимо. Архитектор должен быть подкованным человеком со всех сторон, у него должен быть широкий кругозор. Чтобы проектировать здания и сооружения разного назначения, архитектор должен разбираться во многих отраслях.

Коммуникабельность - черта, необходимая любому современному специалисту. Архитектор должен уметь работать как ссамостоятельно, так и в команде. Студенту-архитектору коммуникабельность нужна чтобы уметь общаться со своими одногруппниками, студентами старших курсов и преподавателями, специалисту-архитектору - чтобы уметь разговаривать с заказчиком, находить общий язык с коллегами.

Пунктуальность, тактичность - эти качества в принципе являются плюсами для любого человека, особенно для архитектора.

Профессия "архитектор" подходит тем, кто обладает перечисленными выше качествами и навыками. Профессия интересная, ответственная, требует внимания, усидчивости и усердия, но очень интересная и увлекательная. Многие студенты-архитекторы, несмотря на трудности учебы, очень рады, что выбрали именно эту профессию.

Как сказал известный архитектор Евгений Асс, чтобы достичь высот в этой профессии, необходимо «учиться всю жизнь, везде и всему». Довольно образно и размыто, но так точно. Ведь способности к рисованию еще не определяют будущего в архитектуре. Как стать архитектором, будет рассказано в этой статье.

Что нужно, чтобы стать архитектором?

В первую очередь соответствующее . Тем, кто хочет знать, как стать архитектором без образования, придется как минимум получить опыт в архитектурной мастерской, но в любом случае без высшего образования никто не доверит такому человеку строительство объектов, ведь в задачи специалиста такого профиля входит:

• разработка проектной документации, то есть всевозможных смет, таблиц и чертежей;
• проектирование объектов строительства;
• дальнейший надзор за процессом возведения здания;
• реализация комплексных решений касательно возводимых строений;
• взаимодействие с заказчиками и авторами проектов.

Интересующимся, что нужно знать, чтобы стать архитектором, необходимо обладать талантом и прилагать усилия. Без острой наблюдательности не обойтись, а еще нужно понимать потребности людей и идти в ногу со временем. Ведь придумывая новую конструкцию, необходимо представлять, как она будет выглядеть в пространстве, как в ней будут перемещаться люди и осваивать полезную площадь и все это под влиянием политики, истории и дыхания современной культуры.

Спрашивающим, что нужно сдавать, чтобы стать архитектором, стоит ответить, что сначала стоит подготовиться к творческому конкурсу при поступлении в , потом окончить его и получить опыт по какой-либо стажерской программе. У уже в конкретной компании занять должность помощника архитектора. А что касается освоения соответствующих инженерных программ, то этому можно обучиться уже на месте, потому как в каждой компании свое используемое программное обеспечение.

Роли в проекте выглядят так:

1. Аналитик слышит от бизнеса задачу в духе «нам надо работать быстрее» и идёт выяснять, что для этого нужно. Долго ковыряется и узнаёт, например, что производству нужна более простая или прозрачная схема процесса обработки заказов. Обсуждает с командой. Бизнес решает делать. Аналитик бросает в архитектора требованиями к новой системе. Аналитик узнаёт, к чему надо идти.
2. Архитектор смотрит на требования, смотрит на систему, удивляется, смотрит ещё раз туда-сюда - и после этого ставит точное техническое задание. Архитектор видит, что нужно делать.
3. Проектировщик - самый счастливый человек. Он берёт требования архитектора и просто лабает их до уровня детального проекта системы. Проектировщик знает, как нужно делать конкретные детали.
4. Проект-менеджер берёт проект и смотрит, сколько нужно людей, железа, денег и других ресурсов. Делает план работ. ПМ знает, кто будет делать, и сколько это будет стоить .

Ещё тут могут участвовать главные инженеры (в местах, где много железа или где требуются комплексные работы) и другие люди. Часто роли совмещаются - например, архитектор может быть как проектировщиком, так и брать на себя часть аналитики. ПМ может быть иногда тимлидом разработчиков. Но модель ролей примерно такая.

Дальше - имхо про то, что нужно от первых трёх ролей.

Архитектор, как это ни странно - человек, который соприкасается с реальным миром. Если рассматривать модель развития разработчик или инженер → проектировщик → архитектор (части проекта) → ведущий архитектор , то сначала реальный мир за стеклом и кажется безопасным. У проектировщика на входе сухие требования старшего коллеги-архитектора. По мере роста по этой цепочке (она не единственно возможная, не обязательно развитие идёт так), нужно всё больше и больше общаться с другими людьми из своей команды и у заказчика.

Появляется необходимость в дополнительных навыках. Сначала идут технические навыки - например, мы, когда отбираем проектировщиков из разработчиков и инженеров, хотим, чтобы они умели внятно смотреть мониторинг больших сетей, групп приложений, умели управлять конфигурацией сети, делать инвентаризацию сети, знали теорию про сетевые модели и протоколы управления. Для молодых архитекторов нужны уже не только навыки сбора данных, но и их отображения, нужно уметь работать с массивами собранного визуально, строить понятные всем в команде схемы.

Опять же, вряд ли проектировщику понадобятся навыки управления сервисдеском или навыки миграций-изменений. А архитектору - очень даже, потому что у процесса есть три стадии: где мы сейчас, как будем жить ближайший год, и где мы будем в конце проекта. И этот год хорошо бы не потерять под девизом «under construction».

По мере роста искушённости архитектора растут требования к знаниям стандартов. Можно начать с ласкового и нежного ГОСТ 34, а потом почитать про принципы размещения ГИС для медицины с персональными и платёжными данными сразу. Там же - методологии проектирования. Проектировщику не нужно знать теорию управления проектами, а архитектор должен понимать, как люди работают (хотя бы на уровне понимания, что такое ошибка планирования). Ведущий архитектор должен уметь быть ПМ"ом при необходимости, но никогда не делать такую работу.

А дальше начинается нестандартное и часто недооцениваемое. Вот, например, зачем нормальному ИТ-специалисту навыки выступлений и проведения презентаций? А они нужны, хотя бы базовые. Для начала - чтобы не начинать объяснение новой системы словами:

- Вы здесь все блаженные идиоты. Смотрите, что мы будем делать.

Проектировщику и обычному архитектору, по идее, не надо знать много про продажи. Ведущему - надо, он должен был хоть раз продать ИТ-решение. Потому что тогда он будет знать, на каком языке говорит бизнес. И это будет не «некоторые риски повышения FRR навигационной системы», а «если не поменяем вот это - у вас будет полный самолёт трупов на полосе». Есть небольшая разница в убедительности и точности донесения данных. Очень близко лежит навык выбора перспективных продуктов, когда ничего непонятно про технологию (если смог выбрать сам, то знаешь, что заказчик оказывается в похожей ситуации, когда архитектор показывает пару вариантов).

Нужен навык аудита чужой инфраструктуры. Это чтобы уметь понимать, что важно, а что нет. По стандарту любой может, а вот с пониманием, что в прикладном уровне важнее, и где можно смириться с некоторыми особенностями инфраструктуры и проекта - лишь бы работало, как надо бизнесу - уже нет.

Очень важный навык в выборе проектного решения - умеет человек обосновывать выбор или нет. Если оценка делается по цене, надёжности, масштабируемости и другим факторам в совокупности - это уже рациональный проектировщик. А если оценка делается с учётом всех возможных сценариев, собранных аналитиком, - это ведущий архитектор. Почему? Потому что ещё надо уметь выявлять зависимости проекта, его риски и точные требования. Выявлять - это не когда ты внедрил и узнал, что чего-то не хватает, а когда заранее знал, что будет, и заранее же подготовился. За пару лет. Здесь ведущий архитектор отличается от своего более прикладного коллеги тем, что думает об этом всегда и во всём.

Вообще, вот это - подготовиться заранее и продумать все варианты - наверное, самое главное отличие профессионала от человека, способного спроектировать систему. Архитектору надо учесть всё: и возможные нетрадиционные использования, и защиту от дурака, и продумать точки отказов, переходный процесс. Упрощённая аналогия такая: если вы играли в градостроительные стратегии, то знаете, что иногда лучшая архитектура на «через 10 лет» бывает крайне контринтуитивной. Нужно сначала построить город, а потом его отрефакторить, чтобы понять, как надо правильно. У архитектора такой роскоши нет - строительство и рефакторинг идут в голове, а в работу берётся уже оптимизированная модель. Архитектор - он думает про концепцию и влияние на смежные системы, о назначении, применимости и выгодах.

Важны навыки формулировки техтребований и техзаданий. А ещё - оценки рисков и изменений. Если человек работал только с проектами до, скажем, 50 дней - навыки оценки, скорее всего, недостаточные. На реально больших проектах есть свои особенности, связанные со спецификой заказчика и тем, что при большом накоплении обычных погрешностей уже не получается «за полчаса вечером доделать». Точнее, время - это очень ограниченный ресурс, и лишнее рабочее время из ниоткуда не появляется.

Подготовка разных планов - мало иметь план по своему подразделению, ещё готовятся ресурсные планы (независимо от принадлежности к подразделениям). Это снимает необходимость контроля плана целого чужого подразделения, - понимать компетенции и возможности команды надо.

Разработка документации - просто полезный навык, нужен в любой стадии. Ещё он здорово дисциплинирует в плане системного мышления.

Декомпозиция работ - вроде бы ПМ"ный навык, но на деле это задача архитектора. Проект-менеджер сам этого сделать не сможет, поскольку не обладает достаточными компетенциями в проектируемой системе, и он просто собирает информацию с архитектора, проектировщиков и инженеров, оформляет в виде календарного плана и аккуратно контролирует выполнение, при необходимости мотивируя команду. Да, проджекты часто достаточно хорошо подкованы, чтобы понимать, что откуда растёт, но правильную декомпозицию делает именно архитектор.

Навыки делового общения - если ведущий архитектор этого не умеет, то он очень быстро перестаёт быть ведущим, поскольку с ним серьёзные люди не разговаривают. Потому что одно дело высказать мнение о системе со словом «жопа» в середине в курилке, а другое - то же самое вице-президенту европейской компании. Плюс нужен беглый английский для общения с вендорами. Печень и мозг сохраняются в первозданном виде. Хотя, например, я часто в процессе встречаюсь с тем, что «сейлзы» как раз знают, на какие встречи нужен архитектор, чтобы рисовать в воздухе правильные узоры пальцами - и берут с собой к заказчику.

Из «общечеловеческих» навыков обычно при назначении роли оцениваются отзывы предыдущих руководителей человека по трудовой биографии. Нужна нацеленность на результат: не сдать систему, а решить задачу. «Всё сделано по ТЗ, но не работает» - это не решение задачи.

Очень важный критерий - любознательность: как правило, если человек сам ищет новые знания и сам учится, это повод задуматься, зачем же он живёт. Значит, ему не всё равно (ну или он готовиться сменить компанию, гы-гы). Архитектору должно быть не всё равно больше всех.

Важно управление временем: для проектировщика - определение приоритетов в духе коротких спринтов (получил задачу - сделал - сдал - получил новую), а вот для архитектора - уже самому определить сроки своих задач, их приоритеты - и самому всё сделать правильно. И ещё умение принимать решения в условиях недостатка времени, дефицита ресурсов и когда всё вокруг горит: и велосипед горит, и костыли горят, и ты горишь. «Вытянутый» проект, когда что-то пошло не так, - это не только километр нервов и недосыпы, но и шанс стать круче, поняв что-то для себя о том, как действительно решаются задачи в реальном мире.

Вот примерно так. Повторюсь: это суровое имхо, но моя школа у опытных товарищей показала, что расти надо примерно в эту сторону. И чего-то похожего я жду от своих коллег по направлениям на проектах.

Поэтому, как я уже говорил, быть архитектором и напряжно, и интересно. Особенно интересно стало в последние годы, когда появились инфраструктуры, которые можно изменять относительно быстро - в частности, на базе облаков. Например, в нашем облаке Техносерв архитекторы нужны почти на каждый переезд - для многих это возможность не только перенести инфраструктуру в облако, но и сразу отрубить «хвост» из всякого легаси и тянущихся костылей, спроектировав систему правильно - раз уж всё равно она меняется.

Если вдруг вы хотите стать архитектором, а у вас в компании есть не очень-то нужные вам курсы - задумайтесь. Очень многие компетенции связаны с такими базовыми вещами, как управление проектами и переговоры. Хоть это больше история ПМ’а или «сейлза», вам она тоже может неожиданно пригодиться.